词语盘点优秀公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

六年级下册语文第四单元词语盘点教学设计教学目标:会读会写读读写写、读读记记,并正确理解,灵活运用这些词语。导入环节:回顾已学过的生字。教学内容:1、今天我们盘点一下第四单元的词语,下面打开书,我们先来数一数读读写写、读读记记中各有多少个词语,在书旁做标记。2、接下来我们盘点这42个词语,默读这42个

资料类型：教学教案文档

所属课文：词语盘点

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2018-04-27 16:13:00

来源学校

学校：德钦县民族小学

词语盘点优秀公开课教案

未知

2018-04-27 16:13:00

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关键词：词语盘点优秀公开课教案

正文

六年级下册语文第四单元词语盘点教学设计

教学目标:

会读会写读读写写、读读记记,并正确理解,灵活运用这些词语。

导入环节:

回顾已学过的生字。

教学内容:

1、今天我们盘点一下第四单元的词语,下面打开书,我们先来数一数读读写写、读读记记中各有多少个词语,在书旁做标记。

2、接下来我们盘点这42个词语,默读这42个词语,注意边读边标注。读词语建议:(1)、字音不确定的画“;(2)字音容易读错的画“”;(3)是生字的都注上正确的拼音。

3、这些都完成的同学,前后桌同学合作学习,字音不确定的要明确,字音容易读错的加强记忆一下,同桌互相读。

轻声

眯缝欺负匣子

多音字

裂缝苦闷游手好闲

容易读错

窜过抽噎落荒而逃揉皱

4、我们盘点了字音,下面盘点一下字形,我们走进听写大会。听写第一关,听词义,写词语(孤儿毒打冻僵),用这三个词连成一句话。如:冻僵的孤儿忍受着小伙计的毒打。

问题:这三个词语有哪些共同点,来自哪篇课文。

5、第一关顺利结束,我们在进行第二关,准备好了吗?这一关我们看图画,写词语。

笑眯眯揉皱昏暗(形容词)橱窗围裙圣诞树(名词)抽噎撇嘴耸肩(动词)这些词语再重新展示,整齐划一的读,然后看每组词语有哪些共同点,然后我们发现了这三组词语的词性是不同的。我们要从这三组词语中,每组选上一个词语说一短话(笑眯眯圣诞树耸肩)如:笑眯眯的圣诞树,耸耸肩,表示无可奈何。这很有意思,发现了词语一碰撞起来,发现了什么修辞手法?(拟人)

6、读句子,选词语

(1)、哈克的父亲是个酒鬼,从不管他,他就成了无依无靠,

的“野孩子”

(2)混在旁听席中的乔埃大惊,。

A 游手好闲B 闻所未闻

C 鱼贯而入D 落荒而逃

问题:经过读句子,发现了什么?提醒从词语的感情色彩上分析(褒义、贬义、中性)

总结:我们进行了听写大会,从听写大会上我们发现了词语分类积累的方法,谁能说说分类积累的方法,这方法就在黑板上。有了这样的方法,我么么就可以把42个词语进行分类积累。分类积累词语是为了以后的写作、运用。

板书设计

分类积累词语方法

出处字数词性感情色彩

关于本教案的常见问题

Q：词语盘点优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《词语盘点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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