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想象描写教学设计河北省邢台市清河县陈庄中心校区邱振华【教学目标】1、认识想象描写与作用。对习作有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物,通过想象,使句子与文章更加生动形象。拓展延伸写作能力与水平。2、启发学生想象,训练学生勤于想象,乐于想象。教学重点敢于大胆想象,并有自己独特的想象内容,口头表达清楚完
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习作教案设计范例
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关键词:习作教案设计范例
正文
想象描写教学设计
河北省邢台市清河县陈庄中心校区邱振华
【教学目标】
1、认识想象描写与作用。对习作有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物,通过想象,使句子与文章更加生动形象。拓展延伸写作能力与水平。
2、启发学生想象,训练学生勤于想象,乐于想象。
教学重点
敢于大胆想象,并有自己独特的想象内容,口头表达清楚完整。
【教学难点】
每个学生想象出自己独特的内容。
【教学过程】
一、激发好胜心,揭示课题。
1、《月光曲》片段描写引入想象描写,进入主题。
2、好,让我们一起大胆想象,快乐表达吧!
二、看图想象说话。
1、海上升明月的画面,里面哪些句子是想象呢?
2、分清实写与虚写。
《卖火柴的小女孩》,分析片段,里面哪些是实写,哪些句子是实写?想象的句子有什么作用呢?引导学生分析,探究交流。
小结:运用想象描写,可以使句子更加生动形象,更好地表达作者的思想感情。四、作业布置
写一写、练一练
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