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《新科技,新生活》教学设计知识目标:了解生活用品的发展变化,感受科技产品给人们生活带来的帮助。能力目标:寻找身边的科技产品,感受智能卡等高科技产品对生活的帮助。情感目标:初步了解科学技术与人们生活的关系,激发学生热爱科学的情感与探索创造的欲望。通过活动培养学生关注生活、热爱科学的精神教学重点: 了解

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1.新科技,新生活ppt课件教学实录

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《新科技,新生活》教学设计

知识目标:了解生活用品的发展变化,感受科技产品给人们生活带来的帮助。

能力目标:寻找身边的科技产品,感受智能卡等高科技产品对生活的帮助。

情感目标:初步了解科学技术与人们生活的关系,激发学生热爱科学的情感与探索创造的欲望。通过活动培养学生关注生活、热爱科学的精神

教学重点: 了解生活用品的发展变化,感受科技产品给人们生活带来的帮助。

教学难点: 寻找身边的科技产品,感受智能卡等高科技产品对生活的帮助。

教学准备:几组对比图片

教学过程:

谈话导入

1、图片展示煤油灯、黑白电视机与现在的电灯,液晶电视机的对比。

2、激情讨论,感受变化

3、今天,同学们家和你们周边人们家中的生活帮手都发生了哪些变化呢?小组的同学一起讨论讨论,请小组长记录下来。

4、生活好帮手

同学们翻开书本67页,看书上的两个厨房,辩一辩它们有什么不同?想一想,妈妈在两个完全不同的厨房里做饭,可能会出现什么样的场景和感受?又是什么带来了这么大的变化呢?(科技),对是科技,随着社会的发展进步和生活水平的提高,各种各样的新产品已经走进了我们的家庭,现在请同学们说一说你们家的生活用品也有这么大的变化吗?科技产品怎样改变着我们的生活,它们给我们带来了什么?

5、生议,汇报,师评。

(师随机采访:在刚才的汇报过程中,你喜欢哪些生活好帮手,为什么?)

小结:变化真大呀!

二、模拟演示,新旧比拼

1、现代生活帮手与过去的生活帮手相比究竟好在哪儿?咱们不妨来一次模拟演示,让场景再现。

(分组表演,师生表演。)

2、此时,你有什么感受?

小结:现代生活帮手真好!凝聚了科学家智慧的高科技产品给我们生活带来了便利和舒适。其实现实生活中远远不止这些,只要你细心观察,你还能发现更多的科技产品,它们正悄悄的改变着我们的生活。有了科技,

才有了新生活,所以我们应该好好的学习科学知识,用科学的头脑去实现心中的梦想!

三、展开想象,让心飞扬。

1、科技发展永无止境!让我们开动脑筋为未来设计出更多的生活好帮手吧!

2、学生用自己喜欢的方式汇报,师评。

结束语:新科技,新生活!只要我们依靠科学技术,勤于思考,勇于创新,潜心钻研,我们的大胆想象一定会美梦成真!凝聚了科学家智慧的高科技产品给我们生活带来了便利和舒适。

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关于本教案的常见问题

Q:1.新科技,新生活ppt课件教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1.新科技,新生活》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。