2 相映生辉的东西方文明国家优质课一等奖.pdf

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关键词：2 相映生辉的东西方文明国家优质课一等奖

正文

活

动

主

题

活动目标：

相映生辉的东西方文明

所

需

课

时

1 1、

了解人类文明的历史，包括古代埃及、古代巴比伦的相关历史知识。

2、欣赏古代人民的聪明才智，培养科学探究精神和创造能力。

3、感悟人类文明的多元性，激发对古代璀璨文明的敬仰之情。

活动评价：

1.是否具备准确的收集信息的能力，并且能够根据教师要求处理好信息资料。

2.能否认真完成老师布置的课前准备任务。

活动准备：

1.教师准备：地图及展示东西方文明古国的课件。

2.学生准备：课前搜集有关东西方文明的资料。

活动过程：

一、谈话导入，引出主题

古老而神奇的埃及文明给我们带来深深的震撼，这节课让我们继续穿越时光隧道，探访人类古老文明的遗迹。（板书课题：古代巴比伦）

二、多种形式，交流展示

1.（出示古代地图）找出古代巴比伦及印度的位置并介绍其地理位置。

2.在古代巴比伦有一个与埃及金字塔齐名的古代建筑奇迹——空中花园，请搜集到资料的同学讲一讲（为什么叫空中花园，它“奇”在哪里）。

3.学生分组介绍古代巴比伦在农业、文字、历法、建筑方面的成就。

4.你还知道古代巴比伦文明中有哪些世界之最？

三、走进古代巴比伦，共同讲述。

1、古代巴比伦人在两河流域开垦土地，建立了古代巴比伦王国，留下了丰富而灿烂的文化遗产。古代巴比伦文明成为人类历史上最辉煌的文明之一。

2、为了更有效地统治自己的国家，古巴比伦国王汉莫拉比颁布了著名的《汉谟拉比法典》。法典共282条，刻在一块高2.25米的黑色玄武岩石柱上，是迄今为止发现的最早的比较完备的成文法典。

3、汉莫拉比法典图中坐着的人像是太阳神沙马什，他手里握着的是权杖，站在太阳神面前的就是汉莫拉比。

四、全课总结：

通过本节课所讲内容，你对古代巴比伦有哪些了解？

板书设计：

古代巴比伦

《汉谟拉比法典》

空中花园

课后活动延展：

让学生在对实物的观察中，对史料的探究中，去体验、去感悟，增长知识，开阔视野。

2 相映生辉的东西方文明国家优质课一等奖

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