1 让火灾远离我们教学设计内容推荐｜教案在线预览

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《火灾的危害》教案教学目标：知识与技能：认识火灾的危害，提高对火灾的防范意识，知道报火警的方法。过程与方法：通过小组合作交流等活动，培养学生分析、处理问题的能力，提高学生的合作与交流能力。情感态度与价值观：让学生体验到安全的重要性，养成健康、科学、规范的行为习惯；认识火灾的危害，树立安全

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所属课文：1 让火灾远离我们

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2018-05-16 00:25:00

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学校：丰宁满族自治县选营学区张怀营教学点

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《火灾的危害》教案

教学目标：

知识与技能：认识火灾的危害，提高对火灾的防范意识，知道报火警的方法。过程与方法：通过小组合作交流等活动，培养学生分析、处理问题的能力，提高学生的合作与交流能力。

情感态度与价值观：让学生体验到安全的重要性，养成健康、科学、规范的行为习惯；认识火灾的危害，树立安全意识，珍爱生命。教学重点：认识火灾的危害，使学生增长一些火灾的防范常识。教学难点：了解报火警的注意事项和教会学生处理火灾事故和自我保护的方法。教具准备：课件

相关新闻资料与图片教学过程一、激发兴趣，导入新课二、图文交流、感知体验

1 、出示相关火灾的图片和文字报道，并读给学生听。 2 、分小组讨论交流，分析小学生容易造成火灾的原因，感受火灾带给人类的危害。 3 、师生交流，分析火灾发生的原因。二、模拟演练生成经验 1、“火场逃生”模拟演练。 2、师生讨论，火场应该怎么自救？

三、了解火警、拓展延伸 1、设想：如果这件事发生在你的身边，你会怎样做？

让学生试着说一说。 2、通过学生发言引出火警电话“119”。

创设情景让一位学生试着表演拨打“119”的情景。 3、从上一位同学的表演来找出不足之处。让学生自由发言，给他们设想的空间。

4、师生共同总结拨打“119”的方法和注意事项。 5、再让同学试着表演此情节。五、注重体验升华主题

1、我又与同学们共同重演了一次火灾逃生活动。 2、谈收获感悟。 3、教师小结，小学生怎样避免火灾，提醒大家一定要注意安全防火！

关于本教案的常见问题

Q：1 让火灾远离我们教学设计内容推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 让火灾远离我们》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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