C教案板书设计｜教案在线预览

资料摘要

Unit1 My school Part c story time 巨甸镇巨津学校:木敏一、教学目标：1、通过阅读趣味故事复习巩固本单元所学语言，增加学生语言的输入。如：school, hall, classroom, music room, art room, computer room。

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-24 07:22:00

来源学校

学校：玉龙县巨甸镇巨津学校

C教案板书设计

未知

2018-04-24 07:22:00

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关键词：C教案板书设计

正文

Unit1 My school Part c

story time 巨甸镇巨津学校:木敏

一、教学目标：

1、通过阅读趣味故事复习巩固本单元所学语言，增加学生语言的输入。如：school, hall, classroom, music room, art room, computer room。 2、能够理解故事内容并朗读故事。

3．学生通过学习，能够养成爱护公物的好习惯。

二、教学重难点：

通过图片和上下文理解新句子：It’s time for lunch.I’m full.

三、教学过程：

Step1：复习导入：

考你的眼力，复习学习过的场所名称。

Step2、学习新知：

1、课件呈现story time 图片。请同学猜猜这里会有些什么教室和场所？

2、学生通过读故事，圈出故事中所出现的教室或场所名称。如music room, art room, computer room。等

3、教师带着学生找问题，Where is Zoom? 再读一遍故事，引导学生从第六幅图片中找到答案。Zoom is in the lunch room.同时帮助学生理解句子It’s time for lunch. I’m full.这两句话的意思。

4、学生欣赏故事视频。模仿朗读。引导学生模仿故事中人物角色的语音语调。

5、四人小组分角色朗读。对读得好的那组及时做表扬。

Step3、拓展延伸：

1、学生四人小组分角色表演。其他同学认真聆听并作出评价。

2、学习Let’s sing 《our school》

Step4、课堂小结：这节课你学到了什么？

四、教学板书设计：

Unit 1 My school Where is Zoom? It’s time for lunch. I’m full.

关于本教案的常见问题

Q：C教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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