永遇乐京口北固亭怀古课堂实录及点评｜教案在线预览

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温宿县第二中学讲学稿----人教版高一年级语文必修四第二单元古代诗歌课型：新课执笔:张兴梅 2019-4-11 审核：高一语文备课组姓名班级编号当堂检测永遇乐·京口北固亭怀古1、小组合作，探讨这首词用到了哪些表现手法？表达了词人哪些情感？1、理解《永遇乐·京口

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所属课文：永遇乐京口北固亭怀古

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2019-04-18 11:48:00

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学校：温宿县第二中学

永遇乐京口北固亭怀古课堂实录及点评

未知

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关键词：永遇乐京口北固亭怀古课堂实录及点评

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温宿县第二中学讲学稿----人教版高一年级语文必修四第二单元

古代诗歌课型：新课执笔:张兴梅 2019-4-11 审核：高一语文备课组

姓名

班级

编号

当堂检测

永遇乐·京口北固亭怀古

1、小组合作，探讨这首词用到了哪些表现手法？表达了词人哪些情感？

1、理解《永遇乐·京口北固亭怀古》一词运用典故，借古喻今的写【学习目标】

作特点。

2、体会辛弃疾抗敌救国的雄图壮志和为国效劳的爱国热情。

【学习重点】

1、理解《永遇乐·京口北固亭怀古》一词运用典故，借古喻今的写作特点。

【学习难点】

1、体会辛弃疾抗敌救国的雄图壮志和为国效劳的爱国热情。

【学法指导】

1、学生诵读，纠正字音。

2、通过反复诵读，感知作品内容和作者的思想感情。

课后达标

摸鱼儿

辛弃疾

更能消几番风雨，匆匆春又归去。惜春长怕花开早，何况落红无数。春且住。见说道、天涯芳草无归路。怨春不语，算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。

长门事①，准拟佳期又误，蛾眉②曾有人妒。千金③纵买相如赋，脉脉此情谁诉？君莫舞，君不见、玉环飞燕④皆尘土！闲愁最苦。休去倚危栏，斜阳正在烟柳断肠处。

注释：

①长门事，汉武帝时，陈皇后遭嫉妒失宠，幽居长门宫。

②蛾眉，指美女。语出屈原《离骚》：“众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余善淫。”

③千金，陈皇后曾用百金请司马相如作《长门赋》，献给汉武帝以求重新得宠。

④玉环，指杨玉环。安史之乱时，为平军心，被迫在马嵬坡自缢。飞燕，汉成帝宠妃赵飞燕，曾得宠一时，后被废为庶民，自杀而死。二人皆善舞善妒，且不得善终。这里暗指得势的投降派。

1、读辛弃疾的《摸鱼儿》，写一篇

200~300字的赏析文。

课前预习

1、作者个人档案：

辛弃疾(1140—1207)，词人。原字，号。历城(今山东济南)人。一生都在进行抗金御敌，统一中原。其词现存620余首。多数抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤。与苏轼同为豪放派的代表，合称“ ”。词集《》。

2、知识链接：

所谓用典，就是引古事、古人来比喻今事、今人以抒发情怀，是古代诗文中常见的一种写作手法，统称“用典”。恰当地用典，可使诗文文情隽永，含蓄深刻。用典或仰慕古人；或以古人自况，感慨身世；或借古讽今等等。言简意赅，以一当十。

课堂探究

1、学生自由朗读这首词，思考词的上、下片内容。（

小组合作完成）

盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。————晋·陶渊明《杂诗》

关于本教案的常见问题

Q：永遇乐京口北固亭怀古课堂实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《永遇乐京口北固亭怀古》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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