梗概优质公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

汤姆索亚历险记教学设计学习目标：1、阅读作品梗概，浏览作品精彩片段，用自己的话简要说说文章的大意。即汤姆·索亚的历险经历，2、欣赏作品的精彩片段，体会汤姆敢于探险、追求自由的性格特点。感悟作者语言的特点，激发阅读原著的兴趣。学习重点：在快速阅读中了解梗概的大意，并初步感知人物形象与精神，激发起课外阅

资料类型：教学教案文档

所属课文：梗概

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2018-04-23 00:17:00

来源学校

学校：咸丰县大路坝区工委民族小学

梗概优质公开课教案

未知

2018-04-23 00:17:00

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关键词：梗概优质公开课教案

正文

汤姆索亚历险记教学设计

学习目标：

1、阅读作品梗概，浏览作品精彩片段，用自己的话简要说说文章的大意。即汤姆·索亚的历险经历，

2、欣赏作品的精彩片段，体会汤姆敢于探险、追求自由的性格特点。感悟作者语言的特点，激发阅读原著的兴趣。

学习重点：在快速阅读中了解梗概的大意，并初步感知人物形象与精神，激发起课外阅读的兴趣。

学习难点：在片断赏析过程中选取一个语言训练点（六个“怎样”，五个“如何”），让孩子展开想象进行小练笔。

课时安排：一课时

学习过程：

一、导入新课

1、回顾第四单元，我们学习了哪些外国名家的作品？

2、今天老师还要推荐一篇长篇小说《汤姆索亚历险记》（板书课题）给你们，它是美国文学大师马克吐温先生（板书）的四大名著之一。《汤姆索亚历险记》受到了世界各国读者的喜爱，历经百年，魅力不减。有人说：如果马克吐温的小说是皇冠的话，那这部小说就是皇冠上的一颗闪亮的明珠。今天我们就一起去见一见这颗明珠。

二、学习梗概，了解小说内容。

1．复习“梗概”的意思。(粗略、大概、大略的内容、要点或故事的主要内容）

2、自由阅读梗概，了解小说内容。学生思考：梗概中写到了汤姆的几次历险？每次历险的结果怎样？

墓地历险

荒岛历险

鬼屋历险

山洞历险

再次来到山洞

3、在汤姆这些冒险的经历中，你觉得最惊险的是什么？历险结果是什么？

4、通过学习梗概你对汤姆有了什么样的了解？

淘气的机灵鬼、孩子头儿、在小伙伴中无所不能胆大妄为、顽皮好奇、无拘无束、向往自由独立

三、赏析精彩片断

1、默读课文精彩片断，你觉得这是属于哪一次历险的故事？——魔克托尔山洞历险。

2、思考：汤姆和贝琪是怎样脱离险境的呢？洞中迷路——摸索出口——找到出口——说服贝琪——爬出洞口——进行呼救——安全脱险

3、再回到精彩片断，现在你对汤姆是否又有了新的认识？

乐观勇敢、顽皮可爱、有爱心

四、作业布置

1、文中有很多词看上去是贬义词，实质表达了作者对人物的喜爱之情，如“臭味相投”，你能找出来吗？

2、积累成语。

3、马克·吐温是作者的笔名，关于他笔名的来历还有一段故事呢，你能否去找找？

关于本教案的常见问题

Q：梗概优质公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《梗概》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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