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《小小羊儿要回家》玉井小学喻祥淋教学目标:1、学唱《小小羊儿要回家》,并能完整地表现放牧晚归的情景。2、通过小组的学习,培养学生的团结合作能力。3、掌握全音符的时值及延长记号。教学重点:1、学会歌曲,并能完整演唱歌曲。教学难点:1、掌握全音符的时值及延长记号。教学准备:多媒体课件、录音机、电子琴教学
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- 2018-08-28 15:21:00
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- 学校:巴中市恩阳区玉井乡中心小学
小小羊儿要回家PPT配套优秀教学设计内容
未知
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关键词:小小羊儿要回家PPT配套优秀教学设计内容
正文
《小小羊儿要回家》
玉井小学
喻祥淋
教学目标:
1、学唱《小小羊儿要回家》,并能完整地表现放牧晚归的情景。
2、通过小组的学习,培养学生的团结合作能力。
3、掌握全音符的时值及延长记号。
教学重点:
1、学会歌曲,并能完整演唱歌曲。
教学难点:
1、
掌握全音符的时值及延长记号。
教学准备:
多媒体课件、录音机、电子琴
教学过程:
一、歌名导入
师:师生问好!以同学们每天都回家为引子,将回家引导到羊儿身上,小羊是不是也要每天回家呢?为什么呢?(生观看PPT图片)
二、初步学习
1、聆听范唱一遍。
师:同学们有感受到什么吗?
2、再次聆听范唱。
师:歌曲的情绪怎么样?速度快慢呢?
三、学唱歌曲
1、感受曲调
(1)、生听一遍师范唱曲调。
师:在听曲调的时候,同学们注意下在曲谱中,有没有你们认识以及不认识的音符呢?试着找一下。
(2)、复习已学过的音符。(四分音符、二分音符、休止符)
(3)、讲解没有学过的音符。(全音符)
全音符:四分音符唱一拍,那么全音符唱四拍。
练习全音符
(4)、生再听一遍曲调,找出课本中所有的全音符。
2、学唱歌曲
(1)、聆听范唱一遍,生跟着范唱轻声唱,用手拍掌伴奏。
(2)、再次聆听,感受小羊妈妈及小牧童对小羊的爱,并通过读歌词来表现。
(3)、生跟着钢琴唱,注意速度,声音柔和。
(4)、师生一起接唱歌曲,并讲解演唱顺序。
(5)、讲解延长记号。结合歌曲的意境,让学生想像最后的“嘿”和延长是怎样的情景。
四、表演实践
1、激趣谈话:“快乐的小羊羔们,你们都坐不住了吧!大家一起来尽情地欢唱吧!”学生带有感情的完整地表现歌曲。
五、完美小结:
同学们,太阳也落山了,小羊们也回到温暖的家了,而我们呢,也学会了这首好听的歌曲,喻老师也希望同学们像小羊一样每天放学后回到温暖的家中,与爸爸妈妈一起开心快乐的生活在一起,父母对我们的爱是无私的,让我们怀着一颗感恩的心勇敢爱吧!下课!
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- 上传时间: 2018-08-28 15:21:00
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《小小羊儿要回家》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。