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我的生日活动目标:1、了解自己及同伴的生日,产生对生日的期待2、初步了解一些时间方面的知识,并学习统计时间。3、知道生日的含义,知道自己的生日是几月几日。活动准备:1、幼儿向家长了解自己的出生日期2、生日统计表活动过程:一、组织幼儿介绍自己的生日1、讨论生日的意义师:小朋友们你们知道什么是生日?我们

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学校:黄梅县分路镇第一中心小学

2 我的生日ppt配用优秀获奖教案

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2 我的生日ppt配用优秀获奖教案

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关键词:2 我的生日ppt配用优秀获奖教案

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我的生日

活动目标:

1、了解自己及同伴的生日,产生对生日的期待

2、初步了解一些时间方面的知识,并学习统计时间。

3、知道生日的含义,知道自己的生日是几月几日。

活动准备:

1、幼儿向家长了解自己的出生日期

2、生日统计表

活动过程:

一、组织幼儿介绍自己的生日

1、讨论生日的意义

师:小朋友们你们知道什么是生日?我们为什么要过生日?过生日时,你最想感谢谁?你愿意和谁一起分享自己的快乐?

师:现在老师请小朋友们

介绍自己的生日有谁记得的?幼儿讲述自己的生日的日期,并在日历上用红笔勾出自己的生日,回忆以往自己过生日的场景。

师:你们的爸爸妈妈或爷爷奶奶的怎么样给你过生日的了?给你准备了什么?如果你过生日,你希望有一个怎样的生日祝贺会?鼓励幼儿大胆发言,发表自己的见解

师:小朋友们你们自己的生日知道了也是好朋友的生日你们知道吗?让幼儿记住好朋友的生日。以及爸爸妈妈爷爷奶奶的生日。

二、统计全班幼儿的生日

1、引导幼儿学习在生日卡上记录自己的生日,并粘贴自己的头像照。

2、出示统计表,请幼儿按出生月份将生日卡贴在相应的位置。

3、引导幼儿观察每个月班用度中过生日的人数,并进行统计。

三、比一比,谁大谁小

1、出示年历,引导幼儿讨论月份的前后与大小的关系;谁是班上年龄最大的孩子?谁又是班上最小的孩子?

2、观察年历,了解一年中有几个月,年初是几月,年未是几月

四、教会幼儿如何对父母亲人同伴在生日时如何问好,如何将生日祝福写在贺卡上,让幼儿认识生日祝福。

活动延伸:

根据统计的结果,找出当月过生日的幼儿,并与家长取得联系,设计生日会。

2、引导幼儿共同讨论,准备生日礼品

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