6.马戏团里的小丑PPT及课堂实录内容
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正文
马戏团里的小丑
教学目的:
1、通过启发引导,使学生能够用画笔较丰富地表现小丑表演的情景。
2、培养学生认真观察的***胆表现的能力。
3、激发学生热爱生活并乐于体验生活的美好情趣。
教学重点:激发发学生热爱生活,了解马戏团里的小丑。
教学难点:让学生自由创作小丑形象。
教学准备:油画棒、水彩笔、画纸、小丑道具等。
教学过程:
一、引入课题:
老师带一小丑面具吸引学生,老师很高兴的说"小朋友,你们好!很高兴能和大家见面,希望能和你们成为好朋友,哈……哈……哈……"学生非常的兴奋和老师一起欣赏课件,让学生了解小丑是在杂技演员中烘托气氛的手段,他诙谐、幽默,使演出的气氛变得轻松活跃。
二、讲授新课:
1、课件欣赏:马戏团里的小丑表演。
师:同学们,你能看出来这两个小丑在表演什么吗?
学生争先回答。
2、让学生分析影片中小丑的化妆、衣服和动作的特点。
3、欣赏学生作品。
⑴在球上摆手的小丑。
⑵在花瓶上耍杂技抛球的小丑。
⑶走钢丝的小丑。
⑷变魔术的小丑。
⑸做倒立摆脚的小丑。
4请学生扮小丑。
教师拿出小丑的装饰用品,请几个学生到讲台前扮成小丑,再请学生说一说小丑主要有哪些特点。
5、老师引导学生示范几个小丑。
画几个小丑,拿出画好的装饰小丑的服饰和各种夸张的五官,教师先演示为一个小丑打扮,再请几个学生来打扮,教师指导。
三、学生表现绘画马戏团里的小丑。
教师巡视指导,着重指导小丑的动态和服装的变化。
四、展示马戏团里的小丑。
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5ygggwenku_71441
来自:学校:滦州市第三实验小学
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