1.握拍方法、准备姿势和击球部位名师课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

四年级班第 9 次体育教案年月日教材1、乒乓球：基本步法2、跳跃：跨越式跳高1、能知道基本步法的作用和四种基本步法的名称。2、试做出跨步、跳步的移动步法。3、能认真完成练习，表现出顽强向上的良好作风。4、能知道跨越式跳高的技

资料类型：教学教案文档

所属课文：1.握拍方法、准备姿势和击球部位

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-19 15:33:00

来源学校

学校：贾汪区泉旺头小学

1.握拍方法、准备姿势和击球部位名师课堂实录

未知

2018-04-19 15:33:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：1.握拍方法、准备�…名师课堂实录

正文

四年级班第 9 次体育教案年月日

教材

1、乒乓球：基本步法

2、跳跃：跨越式跳高

1、能知道基本步法的作用和四种基本步法的名称。

2、试做出跨步、跳步的移动步法。

3、能认真完成练习，表现出顽强向上的良好作风。

4、能知道跨越式跳高的技术方法。

5、能做出上三步起跳，腾起后两腿依次过竿的动作。

6、在练习中机智、果断，能表现出不怕困难的品质。

时

间

教师活动

学生活动

1、体育委员整队

2、向老师问好

3、认真听讲

1、两路纵队绕操场慢跑200米

2、体育委员领操4X8拍

1、分散持拍跟随教师做跨步、跳步模仿练习，体会脚步移动的方法。

2、分组结合推挡和正手攻球练习跨步、跳步的移动练习，移动时先慢后快，相互观察，相互纠正。

3、分组复习单步、并步移动动作，然后结合击球，以一种移动步伐为主进行练习，相互配合，交换练习。

次

数

2 教

学

目

标

教学

顺序

一：

5 1、指导整队

集合

2、向学生问好

3、宣布本课内容

二：

5 1、布置跑动路线

准备

活动

2、徒手操

三：

10 1、示范跨步、跳步移动动作，讲乒乓解动作方法。跨步：击球时，靠球：基近来球方向的脚向来球方向跨一本步法

步，另一脚跟着移动一步。跳步：击球时，左脚用力蹬地，使双脚离地，然后左脚先落地，右脚迅速向右方跨出一步。

2、。做出跨步、跳步的模仿练习，提示双脚移动的顺序和落地后的位置。

3、巡回指导，指出移动击球动作中常见的错误动作并及时纠正。

四：

素质

练习

五：

跳跃：跨越式跳高

六：

结束

1、教师讲解示范。

2、教师巡视指导。

1、示范，讲解跨越式跳高的各组成部分，重点讲解、示范上三步过竿动作。组织原地跨越式跳高的模仿练习。

2、组织做上三步跨越式过橡皮筋的横竿练习，提示起跳有力，腾起后两腿依次过横竿。

3、用垫子与沙坑交换进行练习，教师巡回指导,及时纠正。

1、指导学生放松

2、总结本课

3、送还器材

4、向学生再见

1、学生认真观察。

2、俯卧挺身。

1、观察教师的示范，了解跨越式跳高是由四部分组成；并在模仿练习中，体会两腿依次过竿动作。

2、分组由组长带领自行组织上三步跨越式跳高练习，体会腾起后两腿依次过竿的动作，相互观察。

3、按能力分组，选择适宜自己的横竿高度进行上三步跨越式跳高的练习。

1、学生放松

2、认真听讲

3、体育委员带领送还

4、向老师再见

2 场地

器材

预计

练习

密度

操场乒乓球拍垫子跳高架

课

后

小

结

30—40% 预计

平均

心率

110—120次

关于本教案的常见问题

Q：1.握拍方法、准备姿势和击球部位名师课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.握拍方法、准备姿势和击球部位》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

1.握拍方法、准备姿势和击球部位名师课堂实录