8.照片的故事优秀教学设计内容｜教案在线预览

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8、照片的故事教学目标：知识与技能：1、知道新中国成立的时间，感受、体验国庆的欢乐气氛，赞美祖国。过程与方法：2、知道***等革命领袖，了解革命领袖的丰功伟绩，热爱革命领袖，热爱新中国。情感态度与价值观：3、了解新中国成立以来所取得的重大成就，为祖国的进步与发展感到骄傲和自豪。重点：知道新中国成立的

资料类型：教学教案文档

所属课文：8.照片的故事

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2018-05-11 15:42:00

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学校：昌图县实验小学

8.照片的故事优秀教学设计内容

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关键词：8.照片的故事优秀教学设计内容

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8、照片的故事

教学目标：

知识与技能：1、知道新中国成立的时间，感受、体验国庆的欢乐气氛，赞美祖国。

过程与方法：2、知道***等革命领袖，了解革命领袖的丰功伟绩，热爱革命领袖，热爱新中国。

情感态度与价值观：3、了解新中国成立以来所取得的重大成就，为祖国的进步与发展感到骄傲和自豪。

重点：知道新中国成立的时间，感受、体验国庆的欢乐气氛。

难点：赞美祖国知道***等革命领袖，了解革命领袖的丰功伟绩，热爱革命领袖，热爱新中国。

教学准备：多媒体课件

设计意图：通过讲故事

使学生明理培养学生表达能力

通过说一说，激发学生学习兴趣

培养学生合作学习的能力

教学方法：指导

讲解，自主

合作

探究

一、重温世纪大阅兵

展现中华人民共和国成立50周年时，国家领导人在天安门城楼上阅兵的真实照片。

多媒体播放“世纪大阅兵”全过程的视频。教师可设计问题：当看到视频中的场面，听到雄壮的国歌，你都想到了什么呢？学生观看视频时，可以看到我国陆海空各兵种及先进的军事装备，看到中国人民解放军军姿整齐严肃、英姿飒爽、微风凛凛。

二、体验情境，激发情感

教师在播放视频过程中语言引导，激发学生作为一个中国人应具有的强烈自豪感，为做一个中国人而感到骄傲，为祖国的强大而自豪。

收集有关图片、资料、在教师引导下谈论畅谈，及时捕捉契机，激发学生的爱国热情。

三、了解伟人，热爱领袖

在学生感受体验了祖国的强大后，教师引导学生认识***等革命领袖，了解革命领袖的丰功伟绩，进而使学生对伟人产生崇敬之情。

四、小组互相欣赏收集照片。

板

书

设

计

8、照片的故事

天安门

新中国成立

关于本教案的常见问题

Q：8.照片的故事优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8.照片的故事》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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