1、各种球感练习教案推荐｜教案在线预览

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体育（与健康）实践课教案年级班级二人数组班形式1.游戏“不倒翁”。内容2.拨网中球。。主题3.游戏“螃蟹运球”周次日期重点难点总课次执教者夹球的侧中部夹球的力量1.熟悉球性，提高球感。学习2.知道脚触球的部位及触球的位置。目标3.发展学生的平衡能力。运动负荷课序教学内容教师活动学生活动1.学生站成四

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所属课文：1、各种球感练习

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学校：镇江科技新城实验学校

1、各种球感练习教案推荐

未知

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关键词：1、各种球感练习教案推荐

正文

体育（与健康）实践课教案

年级

班级

二

人数

组班形式

游戏“不倒翁”。

内容2.

拨网中球。

。

主题

游戏“螃蟹运球”

周次

日期

重点

难点

总课次

执教者

夹球的侧中部

夹球的力量

1.熟悉球性，提高球感。

学习2.知道脚触球的部位及触球的位置。

目标

3.发展学生的平衡能力。

运动负荷

课序

教学内容

教师活动

学生活动

1.学生站成四路纵队。

2.学生和教师一同做准备活动。

组织形式与要求

组织：

◎

四路纵队

同上队列

次

时

强

数

间

度

一、课堂常

准备规：

部分

1.整队、师1.教师语言要清生问好、检晰。

查服装。

教师讲解课堂要

求和任务。

2.宣布课的2.教师带领学生内容和任一起做准备活务。

动。

二、准备活动：

1．游戏不倒翁

基本一、拨网中1.提供练习方部分

球

法：单脚拨球。

2．组织分组练动作要领：习。

单脚支撑和3.组织讨论并讲脚尖翘起是解、示范。

双脚内侧拨4.示范双脚拨球球动作的关练习。

键。拨球时5.组织分组练要用脚内侧习。

拨球的侧中6.组织讨论、讲部。

评。

1.按教师示范的练习方法进行练习。

2.讨论、总结练习的效果。

3.尝试用自己的方法进行练习。

◎

自由散点练习

运动负荷

课序

教学内容

教师活动

1.教师讲解游戏规则。

2.教师协同学生做示范。

3.学生进行游戏活动。

4.对表现好的组及时进行表扬。

学生活动

1.学生认真听游戏方法和规则。

2.学生练习比赛。

3.分组比赛。

4.学生进行评价和自我评价。

1.认真听讲情绪饱满。

2.下课。

组织形式与要求

◎

次

时

强

数

间

度

基本二、游戏“螃部分

蟹运球”

用脚内侧夹球，进行前后、左右曲线等爬行练习。

结束一、放松；

1.教师总结本次部分

课的情况。

二、小结；

2.下课。

三、下课

场

地

器

材

安全保障

预计

练习密度

全课

内容主题

强度

课

后

反

思

关于本教案的常见问题

Q：1、各种球感练习教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1、各种球感练习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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