14 努力才会有收获教案设计（一等奖）｜教案在线预览

资料摘要

努力才会有收获教学目标：明白只要努力付出，就会有所收获的道理，懂得每次进步一点点也是一种成功，并以此激励自己不断努力。教学重点：让学生明白“一分耕耘，一分收获，有付出就有回报”的道理。教学难点：学生激励自己不断努力，战胜困难，实现自己心中的目标教具准备：课件教学课时：1课时教学过程：一、激趣

资料类型：教学教案文档

所属课文：14 努力才会有收获

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2026-03-19 15:47:36

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学校：雅安市名山区实验小学

14 努力才会有收获教案设计（一等奖）

未知

2026-03-19 15:47:36

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关键词：14 努力才会有收获教案设计（一等奖）

正文

努力才会有收获

教学目标：

明白只要努力付出，就会有所收获的道理，懂得每次进步一点点也是一种

成功，并以此激励自己不断努力。

教学重点：让学生明白“一分耕耘，一分收获，有付出就有回报”的道理。

教学难点：学生激励自己不断努力，战胜困难，实现自己心中的目标

教具准备：课件

教学课时：1课时

教学过程：

一、激趣导入：

小朋友们，今天老师给大家带来两位好朋友。请看！（一位是小灰兔，另一位是小白兔）。我们要跟着小灰兔和小白兔到动物学校上课。

二、探究新知

1）语文课

1、请一位小朋友上台来写一个“永”字。

2、观察“永”字在田字格中的位置，师教写。

3、学生练写。

4、说说你的发现？（多写）

5、请一位小朋友试读绕口令。

6、反复练读。

7、说说你的发现？（多读）

2）美术课

1、请一位小朋友照着图片画鸟。

2、看视频，学会怎样快速画鸟。

3、反复练习。

4、说说你的发现？（多画）

3）音乐课

1、听歌曲

2、分解动作，学唱。

3、说说你的发现？（多唱）

三、深化感悟，引导生活

1、请同学们来猜猜看，本课的课题是什么？

2、说说你这节课的收获？

关于本教案的常见问题

Q：14 努力才会有收获教案设计（一等奖）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《14 努力才会有收获》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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