Unit 1 Why do you have cups on your heads?公开课教案（教学设计）｜教案在线预览

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Module8 Unit1 Why do you have cups on your heads?教学设计重兴完小陈艳红一、Teaching aims （一）Knowledge aims 1. 听、说、读、写单词with, said；听、说、认读单词cup, more, sm ile, planne

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所属课文：Unit 1 Why do you have cups on your heads?

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学校：民勤县重兴乡完全小学

Unit 1 Why do you have cups on your heads?公开课教案（教学设计）

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关键词：Unit 1 Why do you have c…公开课教案（教学设计）

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Module8 Unit1 Why do you have cups on your heads?教学设计

重兴完小

陈艳红

一、Teaching aims （一）Knowledge aims 1. 听、说、读、写单词with, said；听、说、认读单词cup, more, sm ile, planned, baseball, mistake。

2. 听、说、读、写句子“Why do you have cups on your heads? Why are you laughing?”。

（二）Ability aims

能够询问并回答事情的原因。

二、Teaching important points and difficulties （一）Important Points 1. 听、说、读、写单词with, said。

2. 运用“Why …”询问事情的原因。

（二）Difficult Points 运用“Why …”询问事情的原因。

三、Teaching preparation PPT 课件

四、Teaching Method Step 1: Greatings Step 2：Warm-up Step3:Show new lesson 1. 活动1：Look, listen and say. (1) 在课件上呈现本部分图片，学生运用学过的句型来描述，比如：This book is on the bed. (2) 播放本部分动画，学生观看一遍。

(3) 再次播放本部分动画，学生跟读。

2. 活动2：Listen and read.

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(1) 询问学生在生活中有没有闹过笑话，学生分享后，教师告知学生：玲玲也闹了笑话，引出本部分内容。

(2)播放课文录音，学生初步感知课文。

(3)细读课文回答问题。

Step 4: Practice

1. 活动3: Listen and say.

播放本部分录音，学生先听1遍，然后跟读。

3. 活动4: Practice. (1) 在课件上出示本部分第一幅图片及例句，引导学生了解本部分内容的要求。

(2) 挑学生起来表演对话。

Step 5: Summary 引导学生总结本课所学的词汇和句型，鼓励学生提出问题，点评学生的表现。

Step6: Homework 五、板书设计

Module8 Unit1 Why do you have cups on your heads?

with

said

cup

smile

planned

baseball

mistake Why do you have cups on your heads?

Because …

Why are you laughing?

Because …

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关于本教案的常见问题

Q：Unit 1 Why do you have cups on your heads?公开课教案（教学设计）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 1 Why do you have cups on your heads?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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