跳跃活动优秀教案｜教案在线预览

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教立定跳远小游戏：快速找朋友材教1、认知目标：让学生知道立定跳远的动作，懂得怎样蹲摆协调用力跳得更远。学2、技能目标：通过教学使85%的学生初步掌握正确的立定跳远动作，发展弹跳力以及身体的协调性；通过游戏增强学生快速反应的能力和各种跑跳素质，。目培养学生遵守纪律认真练习的良好作风。体验

资料类型：教学教案文档

所属课文：跳跃活动

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2018-04-27 10:40:00

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学校：玉田县兰坡小学

跳跃活动优秀教案

未知

2018-04-27 10:40:00

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关键词：跳跃活动优秀教案

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教立定跳远小游戏：快速找朋友

材

教1、认知目标：让学生知道立定跳远的动作，懂得怎样蹲摆协调用力跳得更远。

学2、技能目标：通过教学使85%的学生初步掌握正确的立定跳远动作，发展弹跳力以及身体的协调性；通过游戏增强学生快速反应的能力和各种跑跳素质，。

目培养学生遵守纪律认真练习的良好作风。体验游戏的快乐培养运动的兴趣。

标

3、情感目标：重点：。难点：蹬摆配合上下肢协调用力

部分

准

备

部

分

9 分

教学内容

分

量

组织教法与要求

时次间

数

1.5 1 组织：1四列横队密集队形体委整队

分

次

2分排做快速蹲起

3在圆上行进间做动物模仿操

2.5 2

分

次

5 3 分

次

1、体委整队集合，报告人数，师生问好宣布本课内容，提出课上要求。

（出示简图提问：图上的小同学在干什么，对正在向远处跳，这个动作叫做立定跳远，这节课同学们就要和老师一起学习立定跳远，然后我们再做一个小游戏快速找朋友。希望…. 2、集中注意力练习:快速蹲起

3、单路总队绕圆行进，做小动物模仿操：大公鸡、小鸭子、大象、小海鸥、小兔子

一、立定跳远

组织:圆形队形

动作要领：

教法：1先让学生每人照图试跳一次。

2教师示范完整的立定跳远动作。

基

两脚开立与肩宽，

3分解动作，教师讲解动作要领，

蹲摆配合蹬向前，

学生集体同步模仿动作。

小腿前伸轻落地

4练习蹲摆配合动作

本

屈膝缓冲稳稳站

5按教师口令练习完整动作

5 6教师找各别学生展示动作，强调动作

至重点，纠正普遍存在的错误

16 部

7如：（1）有的同学不会蹬摆配合有力，就分

次

让学生反复练习蹬摆起跳动作

（2）有的同学落地没有前伸小腿的分

动作，就让学生在前面远一点的地方画一条线，落地时用脚跟去踩线。

7临近三个人一组，互相帮助学习

8集体练习巩固练习

9立定跳远比远积分，看谁跳的远，积分多。

部分

基

本

部

分

27 教学内容

二、小游戏：快速找朋友

在圆上以各种方式行进（如齐步走，拍手走、慢跑、后踢小腿跑，前踢腿跑，高抬大腿跑，侧身跑等），听到教师的口令后，迅速按教师说的数字临近同学手拉手结组，找朋友，看哪个同学结组对，反应快

要求：快速反应

只许临近同学结组

分

量

时次间

数

11 2 分

至3次

组织教法与要求

组织：圆形队练习

教法：1教师讲解游戏方法。

2强调游戏规则。

3组织学生做游戏。

要求：

遵守游戏规则。

分

结

束

部

分

4 器材

预计运动负荷曲线

1、集体随音乐放松整理。

2、教师小结本课情况。

2．5 1 1组织：四列横队体操队行集体放松。

教法：教师领做，学生模仿。

1 1 要求：动作优美，充分放松身体

3、布置收放器材，下课师生再0．5 1 2组织：到前面的小圆上教师小结

见。

录音机1台简图一份

预计

练习密度

30%--40%

关于本教案的常见问题

Q：跳跃活动优秀教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《跳跃活动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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