纸品乐陶陶课堂实录及点评

纸品乐陶陶

漳州市漳浦县湖西中心学校

李文意

教学目标：

1.知识与技能：掌握纸团、纸绳粘贴画的方法技能，能制作一幅 装饰画；了解单个物体组拼成图案的形式美法则及浅显的艺术规律。

2.过程与方法：能运用卷、折、压、扭等基本方法、技能，制作 一件纸条工艺品。

3.情感、态度及价值观：养成精心制作的良好习惯和一丝不苟的 作风。

教学重点：能运用卷、折、压、扭等基本方法、技能，制作一件纸条工艺品。

教学难点：了解单个物体组拼成图案的形式美法则及浅显的艺术规律。

教学准备：各种颜色的纸绳、粘胶皱纹纸等

第一课时

教学过程：

一、欣赏导入

1．欣赏运用纸团、纸绳制作好的作品。

（ppt展示作品） 想一想：这些作品是用什么材料制作的?（皱纹纸，纸，卡纸）

用什么手法制作的?（揉，捏，搓，卷） 2．教师根据学生回答板书课题：纸品乐陶陶 （意图）通过展示纸质作品让学生看、摸、想、说活动有效调动学生学习的积极性。

3．学生尝试将皱纹纸制作成纸绳或纸团。

(分别观看纸团纸绳的制作过程 ) 4．师生交流解决制作问题： (1)怎样使纸团的大小基本一致? (拿两个纸团示范得出答案：纸团的大小要一致)

(2)怎样搓纸绳不易松敢? （拿一纸绳示范得出答案：往同一方向搓）

5．教师规定时间，学生合作准备材料。

（意图）学生动手制作的过程中自己发现问题，边玩边思考。教师观察学生的学情，随时调整教学思路。

二、教师示范制作方法步骤 （ppt展示贴画步骤）

(1)构思画草图：内容可以是简单的动物、植物、人物等，形象简 洁鲜明。 (2)涂胶：用胶水或胶棒均匀地涂在所画图形的线上。 (3)粘贴：将纸绳或纸团牯贴在所涂胶的部位，并将其轻压粘牢，示范时结合采用单线贴和团线贴法。

（意图）学生通过仔细认真看课件，直观了解纸质工艺品的制作步骤。

三、讨论方法 1．学生根据出示的图片讨论，什么地方可用纸团，什么地方可用纸绳。

如：狮子（纸绳）

草地（纸团）

花瓶（纸绳）

花朵（纸团）

注意：在创作的过程中要注意纸团与纸绳相结合 2.教师引导学生谈谈自己创作的设想

四、掌握技术

，自主表现

要求：1．选择不同颜色的皱纹纸，用不同的方法做成纸绳或纸 团，黏贴成一幅装饰画

2.

注意与纸底的色彩搭配

（

示范与底色颜色相近与颜色搭配好的范图进行比较）

组织学生进行创作

教师巡视

五、学生自评、互评作业。

(说说作品好在哪,缺点是什么?) （意图）评价的过程不仅能提高学生的观察能力，审美能力还能提高其语言表达能力。

板书:

纸品乐陶陶

手法: 搓. 揉. 捏. 卷. 制作步骤:1. 构思画草图

2. 将纸剪好.揉成纸团和纸绳

3. 涂胶

4. 粘贴