船的发展教学设计及教案分析｜教案在线预览

资料摘要

船的发展教学目标：1、通过观察从古至今各种各样的船，认识到造船的材料、船的样式和船的动力都在发展，初步了解船的发展历程。2、通过收集资料，初步认识各种现代船只的外观特征和用途。3、提高在课外通过不同渠道收集资料和信息的能力。教学重点和难点：1、在学生课前收集各种船只相关资料的基础上进行讨论、交流，从

资料类型：教学教案文档

所属课文：船的发展

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2018-06-06 09:49:00

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学校：万祥学校

船的发展教学设计及教案分析

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2018-06-06 09:49:00

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关键词：船的发展教学设计及教案分析

正文

船的发展

教学目标：

1、通过观察从古至今各种各样的船，认识到造船的材料、船的样式和船的动力都在发展，初步了解船的发展历程。

2、通过收集资料，初步认识各种现代船只的外观特征和用途。

3、提高在课外通过不同渠道收集资料和信息的能力。

教学重点和难点：

1、在学生课前收集各种船只相关资料的基础上进行讨论、交流，从而初步认识现代船只的外观特征和用途。

2、资料的收集和整理。

活动一

了解船的发展与演变

1、观察：各种船的图片或相关课件（结合教材第18页的图片）。按照出现的时间先后给各种船排序，并说明自己的理由。

2、交流：排序的结果。

3、讨论：根据课前收集的关于船的资料，说一说这些船是用什么材料制成的，它们分别靠什么力量在水中航行，哪种船最原始，哪些船是古代就有的，哪些是现代才有的。

4、修正：根据大家的讨论修正自己的排序结果。

5、交流:根据大家的讨论修正自己的排序结果。

6、小结：船的发展经历了结构由简单到复杂，材料由取自天然到人造，动力由人力驱动到自然力（风力）驱动再到机器驱动的过程。

活动二

说说现代船只的外观特征和用途

1、观察: 各种船只的图片或相关课件（结合教材第19页的图片）

2、讨论：说一说各种现代船只的外观特征，并猜测其用途。

3、交流：从你收集的资料中选择一种船只，向大家进行介绍。

4、完成《活动部分》相应的内容和单元学习评价单。

关于本教案的常见问题

Q：船的发展教学设计及教案分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《船的发展》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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