第11课提袋的设计教案推荐.pdf

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关键词：第11课提袋的设计教案推荐

正文

提袋的设计

执教：叙永县观兴镇中心小学校曾铁均

知识与技能：

1.了解提袋在生活中的应用与功能，学习提袋的结构及设计制作方法。

2.设计制作一个漂亮的手提袋。

过程与方法：

培养学生在解决问题的过程中，运用折叠、粘贴、裁剪、掏挖等方法表现自己的设计构思，体验制作提袋的乐趣。

情感、态度与价值观

让学生在愉悦的实践过程中感受设计提袋的趣味性。表达对生活的热爱之情。

教学重点：

运用折叠、粘贴、裁剪、掏挖等方法制作提袋。

教学难点：提袋开口的造型设计。

教学准备：教师：课件、微视频、示范作品、示范工具

学生：各种彩纸、剪刀、胶棒、彩笔、挂历纸、牛皮纸等等

教学过程

一、激趣导入

同学们，老师昨天去了一趟超市，老师给同学们买了些奖品? 看看老师是用什么把这些奖品带来的？（提袋）

提袋在我们的生活中常见吗？

提袋是我们生活中的日常用品，那么你们想不想设计一个呢？今天我们就来学习提袋的设计。

板书：提袋的设计

二、探究分析

（一）了解提袋的作用及结构

1.提袋除了能装物品，还有什么作用?

学生通过观察提袋上的图案、外形了解提袋的用途。

小结：好的提袋既能展示商品形象，还是一件艺术品呢！

2.说一说，方形提袋为什么是最常见的。

更能充分利用空间和节省制作材料。

3.了解提袋面的结构特点

除底面外，其余的四个面，相对面面积相等。

（二）探究提袋的制作方法

1.探究提袋的制作方法

A.学生思考讨论提袋的制作方法

B.引导学生尝试用圆筒折提袋的方法

C.探究底面的制作方法

2.提袋的提手设计

A.学生看书了解提手的设计

B.教师总结归类

3.提袋的装饰

学生欣赏各式各样的提袋

三、艺术实践

发挥你的创意设计一个美观、精致、环保的提袋

四、展示评价

学生介绍

学生互评

五、教师总结

六、拓展延伸

第11课提袋的设计教案推荐