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踢毽子、游戏场地器材:操坪 人手1个毽子 教学目标:1、学生以饱满的热情,积极参与各项活动。2、进一步掌握内盘、外拐的正确动作,初步体会外盘——内拐——外盘组合动作的花式踢法,提高学生的身体素质及基本活动能力。3、培养合作精神,能与他人友好地完成游戏。教学重点:踢的部位和落点的位置的准确性

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踢毽子—盘踢课时教案

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踢毽子—盘踢课时教案

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关键词:踢毽子—盘踢课时教案

正文

踢毽子、游戏

场地器材:操坪 人手1个毽子 教学目标:

1、学生以饱满的热情,积极参与各项活动。

2、进一步掌握内盘、外拐的正确动作,初步体会外盘——内拐——外盘组合动作的花式踢法,提高学生的身体素质及基本活动能力。

3、培养合作精神,能与他人友好地完成游戏。

教学重点:踢的部位和落点的位置的准确性

教学难点:力量和方向的控制

教学流程

语1、常规及队列练习;

言导入阶段

2、集中注意力游戏

3、抛接游戏

4、徒手操

一、复习踢毽子——盘踢

盘踢是踢毽入门的基础,没有很好的盘踢基础,其他一切踢法都是无法练习的。

共同合作探究阶段

二、体验外拐动作

三、2人或多人对踢(毽子尽量少落地)

四、学习花式踢法:一脚内盘、外拐,再换脚做个动作,3个为一个花式

1、初步体验花式踢法,三个动作连贯完成一次后用手接住在继续

2、展示

五、游戏:春种秋收

身心放松阶段

1、

收还器材。

2、意念放松

3、小结

与学生放松、谈感受

心理健康

放松身心

1、四路纵队齐步走、

2、一路纵队围绕半个篮球场慢跑

2、与学生一起游戏。

3、交代安全问题。

1、讲解游戏方法及规则。

2、按毽子的颜色分组。

2、巡回指导,发现问题及时点拨。然后,每个小组集体表演,教师点评。

3、让学生有机会展示,并引导学生自我评价和相互评价。

4、运用语言艺术,鼓励有创新的小组继续努力,同时也调动其他组的积极性。

运动技能

身体健康

心理健康

运动参与

学习内容

教学建议

侧重方面

预期目标

1、活动全身,激发学生参与的积极性

2、队伍整齐、精神饱满

1、80%的学生基本上能掌握内盘、外拐的踢法。

2、要求大部分女生能够完成花式踢法,一小部分男生能够完成

3、能大胆的展示自己,并能谈谈进步与成功的心情。

教学反思:

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关于本教案的常见问题

Q:踢毽子—盘踢课时教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《踢毽子—盘踢》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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