学乐器响板和碰铃多媒体教案及点评.pdf

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关键词：学乐器响板和碰铃多媒体教案及点评

正文

教学内容: 认识乐器碰铃和响板

教学目标：

1．通过听唱一组歌颂祖国、国旗与多民族题材的歌曲，教育儿童热爱祖国、热爱家乡，尊敬国旗。 2．逐步培养儿童听音乐的习惯和兴趣。 3．通过用打击乐器为歌曲伴奏的实践活动，逐步培养儿童的音乐创造力和协作能力。

4．对不同民族的音乐风格有所感受

教学重点：认识打击乐器碰铃和响板，并学会正确的演奏方式。

教学难点：教学过程：一、介绍乐器

1．教师向学生展示乐器实物，演示基本的演奏方式，并让学生识别两种打击乐器的不同音色。 2．教师将乐器发给学生，在教师的指导下学会正确的敲击方法。如乐器数量不够，可轮换进行。 3．教师出示卡片碰铃 dang dang dang dang da da da da da da da da 响板学生在教师的指导下统习演奏。可分组交换练习，每两人为一组作乐器交换。

4、用碰铃和响板为以前学习过的歌曲伴奏

。

二、有感情地朗读歌词

师：那我们一起有感情地来朗读歌词（老师在屏幕上打出歌曲歌词）。

国旗国旗真美丽，

金星金星照大地，

我愿变朵小红云，

飞上蓝天亲亲您。

找一名同学起来范读歌词。

师：那这首歌曲的情绪是什么样的呢？举手告诉老师。

生：好像听起来比较舒服，速度还比较慢。

三、集体演唱《国旗国旗真美丽》一名学生代表手拿国旗，全体同学跟随音乐节奏左右晃动身体，高唱《国旗国旗真美丽》。

四、边唱边打击乐器

五、学生与老师一起表演

学乐器响板和碰铃多媒体教案及点评