资料摘要
The teaching plan of Unit 6 Colours Story time Greetings. Sing a song Play two games about colours: 1.Quick responses 2.Fill the blanks Help Yang Li
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：Story time
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- 2018-05-29 10:23:00
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- 学校：苏州市吴中区木渎范仲淹实验小学
Story time教案3
未知
摘要：暂无摘要
关键词：Story time教案3
正文
The teaching plan of Unit 6 Colours Story time Greetings. Sing a song
Quick responses 2.
Fill the blanks Help Yang Ling to finish three tasks: 1.
Talk about the colours:(Let’s talk,Let’s chant) A: Look at the _____ B: What colour is it? A: It’s _____
______,______,look at the ______ nice,nice. Oh, it’s nice!
colour,colour,what colour is it? _____,______. Oh, it’s _____!
2.
Play a game: It’s.... .
3.
Let’s draw. Teach: now (read in different ways) red+ white = pink Teach: pink blue +red = purple Teach: purple
Watch and match: What colour is Yang Ling’s skirt?
Read and imitate: Let’s read: (read in different ways) Let’s retell: Yang Ling is joining（参加）
a magic show(魔术表演). She changes（改变）the colour of her ______. First（首先）, her skirt is _____. Then（然后）, her skirt is _____. At last（最后）, the colour of her skirt is ___________.How nice! Homework: 1.Act out the cartoon with your friends.(和朋友们演演动画。) 2.Find the colours and talk with your friends.（和朋友谈论身边的颜色。）
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来自：学校：苏州市吴中区木渎范仲淹实验小学
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关于本教案的常见问题
Q：Story time教案3是什么类型的资料？
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A：对应课文《Story time》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。