资料摘要
美术备课（湘教版）二年级下册备课人：刘佳课题课型欣赏·评述小老虎课时授课时间授课班级内容设计学习目标知识与掌握老虎的基本形象特征，正确地画出不同形态的老虎能力目标方法与通过画老虎，学生能掌握利用椭圆形动物的方法过程目标情感与培养学生善于动脑和善于想象的能力态度目标本课教学重点：认识椭圆形并用基本型画
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：3. 小老虎
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 139
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-11 08:09:00
- 来源学校
- 学校：商丘市外国语实验小学
3. 小老虎优秀教案范文
未知
摘要：暂无摘要
关键词：3. 小老虎优秀教案范文
正文
美术备课（湘教版）
二年级下册
备课人
：刘佳
课题
课
型
欣赏·评述
小老虎
课
时
授课时间
授课班级
内
容
设
计
学
习
目
标
知
识
与
掌握老虎的基本形象特征，正确地画出不同形态的老虎
能力目标
方
法
与
通过画老虎，学生能掌握利用椭圆形动物的方法
过程目标
情
感
与
培养学生善于动脑和善于想象的能力
态度目标
本
课
教学重点：认识椭圆形并用基本型画老虎
重
点
难
点
教学难点：画出老虎的不同动态
分
析
教
具
教具准备：多媒体课件、相关图片资料、范作等。
学
具
学具准备：课前搜集图片、资料、卡纸、双面胶、彩笔（或油画棒）准
备
等。
课
堂
教
学
活
动
设
计
教学程序
教
学
过
程
媒
体
运
用
媒体课件。
相关图片。
一、
猜谜语游戏导入课题。
根据二年级学生的年龄特点，学生喜爱猜谜语，喜欢动物。所以我将学生较熟悉的兔子和小鸟的形象编成谜语让学生猜，再引出老虎的谜语，便自然过渡到课题学习了。
课
堂
教
学
活
动
设
计
教学程序
教
学
活
动
设
置
媒
体
运
用
二、
创设情境让学生感受与想象
通过出示多媒体课件，出现歌曲《两只老虎》精彩的动画和音乐，让学生边欣赏片中拟人化的老虎形象，边引导学生进入老虎形象的想象之中，并伴随欢快的节奏来轻声哼唱而展开联想，使学生在轻松愉快的氛。
三、
情境对话让学生欣赏与判断
为了把避免绘画技能的简单枯燥传授，我设计将范画的出示用投影仪放出。并根据出现的老虎范画，教师扮演老虎角色来配音，与学生进行情境对话。学生在这种童话故事般的对话中，不知不觉地明白如何艺术表现老虎的形状，色彩，花纹等绘画技巧知识。
四、
音乐情境中的创造表现。
学生在歌曲旋律《两只老虎》的轻声伴奏下，自由自在地用画笔来描绘艺术化的老
虎，学生完全可以边哼唱边画，甚至在手舞足蹈中去描绘。
五、
自主评价式的新颖展示
根据歌曲的意境，我用彩色纸制作了三个漂亮的“老虎”分别取名：《自我创新》《模样好看》《颜色鲜艳》让学生将自己的画放进自认为适当的小屋里，自己对自己的画作最初自我评价。
作
业
与
课
堂
评
价
欣赏民间玩具小老虎，尝试用纸质材料制作一只小老虎。
板
书
设
计
小老虎
1.
描画外形
2.
重叠剪制外形
3.
装饰美化
4.
缝合
5.
填充后封口
造型·表现
设计·应用
欣赏·评述
综合·探索
教
学
回
顾
与
反
思
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-06-11 08:09:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 139
- 积分： 3
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_71660
来自：学校：商丘市外国语实验小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：3. 小老虎优秀教案范文是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《3. 小老虎》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。