1 我长大了优秀教案内容

我

长

大

了

许晓霞

教学目标：

１、知道长大不仅仅是身体上的变化,更重要的是心灵上的成长.

２、知道自己快乐健康的成长和父母是分不开的

，感受到父母对自己的爱是无私的永恒的。

3、渴望成长，对未来充满希望。

教学重点：

通过实践活动，让学生了解、认识自己的成长。

教学难点：

让学生知道自己愉快的成长和父母分不开。

活动准备：

１、

师：许愿卡

２、生：照片

活动过程：

一、激趣导入

出示一组学生从出生到现在的照片，让学生观察，你发现有什么变化吗？

板书：我长大了

二、感知成长

师：小朋友，你长大了吗? 1、从身体上感知成长

(1)展示学生准备的照片

猜猜我是谁? (2)引导:老师也收集了几件衣服（出示一件婴儿衣服、出示一件上幼儿班时的衣服、让学生仔细观察

）漂亮吗?谁?试试! 师：呀!怎么了啊?怎么不能穿了？

生：我们已经长大了。

师：是啊，我们真的是长大了,长高了.

板书:长高了

师：除了照片、衣服，还有哪些物品能说明我们长大了？

交流回报！学生自由说一说! 师：是的，从衣服、帽子、鞋子等等,都能轻而易举的看出，我们真的是——长大了。

长大了……真是件令人兴奋的事！

2、从行动上感知成长(生生互动)

生自由畅谈，可以结合教材。

师小结（配乐）：是啊，我们已经长大了。小时侯，我们在妈妈的怀里咿呀学语，在爸爸的搀扶下蹒跚学步！而现在，我们长大了,脚步一次比一次大，脚印一次比一次深.同学们,喜欢长大的感觉吗?那还等什么,就让我们为自己长大欢呼吧！呐喊吧!“ye ,”

三.由成长中的事进一步感受父母对自己的关爱

师：长大真好！在我们成长过程中也肯定留下了你难忘的点点滴滴!那么在你的成长过程中有什么难忘的事吗? 让生充分自主发言。

板书:难忘

师:在爸爸妈妈的关爱下,我们快乐健康的成长了,是件多么幸福的事呀!妈妈的爱伴随着我们一路走来。板书:爱

总结：

同学们：为了爸爸妈妈的微笑，为了我们的长大，我们还可以做得更好。最后让我们在歌声中再次庆祝自己长大了吧！

教学反思：

本次活动选材贴近学生生活，组织形式也较新颖，在活动中，学生兴趣浓厚、参与度高，尤其是在讲述自己长大的变化时都抢着讲述，乐于与学生一起分享自己的成长。