赛船课堂实录【1】

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赛船课堂实录【1】

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正文

赛船

一、教学目标

1、让学生欢快、活泼、准确的演唱歌曲《赛船》;

2 、培养儿童的竞争意识,让学生明白团结协作会取得成功。

3、培养学生坚强、勇敢、活泼的性格。

二、重点难点

1、欢快、活泼、准确的演唱歌曲。

2、有感情的演唱歌曲。

三、教学过程

(一)导入

组织教学,进行礼式:师生问好。

1、小游戏。

2、师边弹琴边教唱,学生跟唱

(1)发声练习:设计旋律。(略)

(2)模唱练习:要求学生听准琴再唱,声音要唱得准、轻、富有弹性,好像叮咚的流水声(旋律略)。(模唱乌鸦、青蛙、小鸡、小鸭的声音)21世纪教育网版权所有

(二)新歌教学:

1、创设情境——导入新课

可爱的小阿狸不小心闯入梦幻音乐城堡,它害怕极了!周围都是各种各样的声音咚咚咚,铃铃铃….一片漆黑,什么也看不见。。。。

请小朋友用手打节奏,指引小阿狸在城堡中的方向育

2、节奏练习:

幻灯片出示节奏,引导学习节奏,再分别用踏脚或拍手的方式来表现。

小阿狸跟着大家的声音走,周围有着淡淡的亮光,可是还是找不到出口,小阿狸眼里闪烁着泪光害怕极了,小朋友们为我唱支歌也许我就没有那么害了。。。

3、学生初听歌曲

4、师用幻灯片出示歌词,学生跟着节奏朗读歌词。

5、让学生跟着琴声齐唱歌曲。

6、教师用稍快和稍慢两种速度演唱《赛船》,然后启发学生谈体会:哪一种速度适合在赛船的时候唱?

三、巩固练习:

1、教师边示范边进行动作说明,让学生进行练习。

2、各种形式的表演唱。

3、根据律动有感情的演唱歌曲。(师表扬表现好的学生)

四、小结

今天的音乐城堡之旅让阿狸累坏了,它回到家马上做了一个甜甜的梦,梦里有同学们的歌声,还有大家一起做游戏时欢乐的笑声,它希望同学们也能像它一样有一个甜甜的梦。

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来自:学校:太原市小店区小店街道第二初级中学校

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