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南宁市西乡塘区苏卢小学 2018 年春 季学期教案姓名:徐红 学科:英语 班别:六(1、2、3、4) 课时量总第( )课时授课日期 年 月 日课 题:Module 5 unit 2 He’s riding his bike, but it starts
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Unit 2 He’s riding his bike, but it starts to rain.优秀公开课教案
Unit 2 He’s riding his bike, but it starts to rain.优秀公开课教案
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关键词:Unit 2 He’s riding hi…优秀公开课教案
正文
南宁市西乡塘区苏卢小学 2018 年
春 季学期教案
姓名:徐红 学科:英语 班别:六(1、2、3、4)
课时量
总第( )课时
授课日期
年 月 日
课 题:Module 5 unit 2 He’s riding his bike, but it starts to rain 教学目标:1、听、说、读、写四会词组。Eat dinner, ride a bike, do morning exercises, wake up, high up。
2、But的用法
教学方法:情景法、合作法
情感态度与价值观:遇到突发状况该如何处理
教学重点:But的用法
教学难点:现在进行时及But的用法
课前准备:课件
板书设计:Module 5 unit 2 He’s riding his bike,but it starts to rain He/she is…… , but……
教学过程:
Step1.warm up
1、 Greeting Step2.复习与导入
1、Review the sentences of Unit1, students say the sentences 2、复习现在进行时的语法结构
Step3.show some pictures , guide the students to say the sentences,复习用”but”连接两个同时正在进行并且相互发生影响的两件事。
Step4.Text teaching 1、任务呈现与课文导入
A、分组进行“拼句子”游戏。学生四人一组,其中一人说出主语,另一人说出相应动词be,第三人说出动词的现在进行时,第四人说出事件发生地点的单词或短语。看哪组说得快,说得准,哪组获胜。
B、老师出示SB Unit 2活动1 中“一个正在吃饭的女孩”以及“电话铃在响”的图片,让学生分别描述一下每张图片的内容,然后把两张图片拼在一起说:“如果把这两张图拼在一起,应该怎么描述呢?”请学生试着说说然后看课文。
2、课文教学
A、向学生说明:途中的人物正在做某件事情的时候发生了一些意外情况,提醒学生运用but并向学生解释说明图3的圆框中是一个高温图标,而图中的女孩又是大汗淋漓,引导学生说:It’s very hot. It’s getting very hot. B、老师放录音,学生听听自己的理解是否与录音中的一致,再放一遍录音,让学生跟读。
C、SB Unit 2 中的活动4 :老师放诗歌录音,学生把握诗歌的情节和韵律。放第二遍时让学生跟读并提醒他们注意语音、语调和韵律,再次放录音学生边跟读边打节拍,鼓励学生给这首诗歌编上动作,打着节拍朗读出来。
Step5: 1、分组完成SB Unit 2中活动2,然后由组长检查指导。
2、分组完成AB Unit 2 Ex 1 and 4,然后由老师检查指导。
Step6:Homework:抄写短语Eat dinner, ride a bike, do exercises, wake up, high up,
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关于本教案的常见问题
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