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好玩的石头1、通过寻石、观石、玩石等活动,激发幼儿了解石头的兴趣,并在探究中发现各种石头的特性。2、培养幼儿观察、比较、动手操作的能力。活动目标:1、引导幼儿运用点、线、面的方法对石头进行装饰及简单的图案造型。2、进一步指导幼儿用小石头有规律的粘贴图案。活动准备:和幼儿一起收集的石头;美工工具(一次
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- 学校:滦州市小马庄镇张各庄小学
7.好玩的石头设计意图
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关键词:7.好玩的石头设计意图
正文
好玩的石头
1、通过寻石、观石、玩石等活动,激发幼儿了解石头的兴趣,并在探究中发现各种石头的特性。
2、培养幼儿观察、比较、动手操作的能力。
活动目标:
1、引导幼儿运用点、线、面的方法对石头进行装饰及简单的图案造型。
2、进一步指导幼儿用小石头有规律的粘贴图案。
活动准备:
和幼儿一起收集的石头;美工工具(一次性台布、颜料、棉签、湿毛巾、双面胶、画有图案轮廓的大纸等);布置喜羊羊、美羊羊作品展区;黑板。
活动过程:
一、导入。
师:我们带来了和石头有关的礼物,请你们想一想这些礼物是怎样变成的?
二、讲解示范。
石头棉签画
(1)出示用点装饰的石头范例。
(2)出示用波浪线装饰的石头范例。
(3)出示用螺旋线装饰的石头范例。
(4)出示用太阳、花朵装饰的石头范例。
(5)出示一块根据形状装饰成汽车的石头范例。
用小石头有规律的粘贴图案
(1)出示半成品蝴蝶范例。
这些石头是按照怎样的规律来排队的呢?那我们也来按照一颗大石头一颗小石头这样的规律,把蝴蝶下面这对翅膀粘上石头吧。
(2)出示汽车范例。
师:这辆汽车上面的这些石头又是按照怎样的规律来排队的呢?
三、进入区域进行创作。
1、交代任务。你们想不想学本领呀?今天在区角里我给你们准备了许多材料,请你们去玩这些好玩的石头吧。
2、自由选择区域玩石头。
3、教师巡回指导。
(1)自由选择喜欢的材料创作,注意和小朋友协商一下进行。
(2)尝试一种以上的方法创作,如点线面结合、不同的排列规律。
(3)帮助个别孩子完成活动内容。
4、作品展示。
请完成作品的孩子,将作品陈列在展示柜上,并相互欣赏。
5、整理延伸,请孩子将完成的作品展示在班级的区角中,未完成的幼儿在教室的区角中继续操作。
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