资料摘要
3.《风雪重围》导学案1、感知英雄杨靖宇的精神品质2、领悟课文写人记事的写作方法抓住重点语句品读,小组讨论。一、自学研究1、有感情的朗读课文,整体感知。⑴故事的时间是(),地点是()。⑵课文讲了一个什么故事?二、小组研讨1、“风雪重围”中的“风雪”到底指什么?2、杨靖宇留给你什么样的印象?你是从课文
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:风雪重围
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 539
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-16 09:18:00
- 来源学校
- 学校:龙山县石牌镇中心小学
第 1 页,共 1 页
风雪重围教案1
未知
摘要:暂无摘要
关键词:风雪重围教案1
正文
3.《风雪重围》导学案
1、感知英雄杨靖宇的精神品质
2、领悟课文写人记事的写作方法
抓住重点语句品读,小组讨论。
一、自学研究
1、有感情的朗读课文,整体感知。
⑴故事的时间是(
),地点是(
)。
⑵课文讲了一个什么故事?
二、小组研讨
1、“风雪重围”中的“风雪”到底指什么?
2、杨靖宇留给你什么样的印象?你是从课文中哪些地方感知的?
三、展示交流
根据老师分配的任务,各小组展示本组的学习成果
四、练习达标
1、自读课文12自然段,说说杨靖宇遇到了哪些困难?
2、写出下列词语的近义词或反义词
近义词:潜伏------(
)
泄露------(
)
反义词:严肃------(
)
坚定------(
)
五、拓展延伸
学习了本篇课文,你从杨靖宇身上学到了什么精神?你想对他说什么?
第 1 页,共 1 页
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-16 09:18:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 539
- 积分: 3
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_22793
来自:学校:龙山县石牌镇中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:风雪重围教案1是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《风雪重围》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。