同学录ppt课件课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

《同学录》教学设计【教学目标】1.2.3.【教学重点】指导学生学写同学录。【教学准备】制作多媒体课件。(教师)【课时安排】 1课时【教学过程】一、情境引1、播放课件,展示平时学习生活的图片,激发情感。师:不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,带着依依不舍的深情,跨进新的学校,开始

资料类型：教学教案文档

所属课文：同学录

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2018-05-03 10:30:00

来源学校

学校：遵义县第五小学

同学录ppt课件课堂实录

未知

2018-05-03 10:30:00

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关键词：同学录ppt课件课堂实录

正文

《同学录》教学设计【教学目标】

【教学重点】

指导学生学写同学录。

【教学准备】

制作多媒体课件。(教师)

【课时安排】 1课时

【教学过程】

一、情境引

1、播放课件,展示平时学习生活的图片,激发情感。

师:不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,带着依依不舍的深情,跨进新的学校,开始新的学习生活。此时此刻,我想大家心里一定难舍难分……

师:光阴似箭,一转眼,六年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影,这里的一草一木,是我们永远依恋的百草园……

二、情感促交流

1、谁来给大家分享一下你的点点滴滴?

（学生A、B、C）

2、教师总结

六年是漫长的，六年是短暂的，六年是幸福的。大家收获了开心与快乐，也收获了迷茫与困惑，这一切都将是我们人生旅程中最美好的回忆。

3、现在让我们把收获的美好回忆一点一点拾起来，装进我们的回忆录吧！三、走进同学录

1、出示课文，学生朗读，学生评价。

、师范读，引导

3、

4、

三、动手来制作

提出要求：根据老师给的模板来制作，完成每一个项目，给你最想写的第一个同学写，语言要真挚，要能表现自己的个性。

四、交流谈收获

1、学生A、B、C分别做交流展示。

2、大家谈收获。

五、总结送祝福

1、总结交流作品

2、师：愿你是风，扬起远洋的帆；愿你是船，劈波斩浪；勇敢的走上前去，拥抱彩色人生！

六、

认真写一写自己的同学录。七、板书设计:

同学录语言真挚表现个性

关于本教案的常见问题

Q：同学录ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《同学录》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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