拓展性课题物质的分类课时教学实录｜教案在线预览

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资料摘要

物质的分类学案课型复习课班级_________ 姓名_________ 学习目标知识与技能:1．能说出学过的物质的类别。2．能对一些物质加以区分。过程与方法学会运用观察、识图等方法获取信息，学会运用想像、对比、分析、归纳等方法处理加工信息。情感态度与价值观认识科学探究的基本过程和一般方法，体验探究活

资料类型：教学教案文档

所属课文：拓展性课题物质的分类

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2019-06-03 11:11:00

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学校：藁城市兴安学区中学

拓展性课题物质的分类课时教学实录

未知

2019-06-03 11:11:00

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关键词：拓展性课题物质的分类课时教学实录

正文

物质的分类学案

课型

复习课

班级

_________

姓名

_________

学习目标

知识与技能:

1．能说出学过的物质的类别。

2．能对一些物质加以区分。

过程与方法

学会运用观察、识图等方法获取信息，学会运用想像、对比、分析、归纳等方法处理加工信息。

情感态度与价值观

认识科学探究的基本过程和一般方法，体验探究活动的乐趣，初步建立“世界是物质的，物质是可分的”的辨证唯物主义认识观。

知识储备

请独立填写表格小组进行讨论。

(一) 纯净物和混合物

项目

纯净物

宏观：混合物

宏观：

微观：概念

微观：

区别

转化

(二)单质和化合物

项目

概念

相同点

不同点

转化

单质

化合物

(三)酸、碱、盐

项目

概念

相同点

组成特点

酸

碱

盐

学习过程

请把小组讨论结果填好

分类标准 __________ 物质名称 __________

达标测评 A组

1、2014·河北下列对物质的分类正确的是（

）

A、松香、玻璃、沥青属于非晶体

B、尿素、氨水、磷矿粉属于氮肥

C、白酒、雪碧、蒸馏水属于混合物

D、橡胶、氯化钠溶液、石墨属于导体

2、2012·河北下列关于物质的说法正确的是（

）

A.石蜡是晶体

B、棉花是合成纤维

C、石墨是绝缘体

D、蛋白质是人体必须的营养物质

3.2011·河北下列有关物质分类的说法正确的是（

）

A.非金属都是绝缘体

B.有一定熔点的固体都是晶体

C.含有氧元素的化合物都是氧化物

D.含有碳元素的化合物都是有机化合物

4.2010·河北下列各组物质的分类正确的是(

) A.玻璃、冰和铝都是晶体

B.铜、水银和食盐水都是导体

C.一氧化碳、乙醇和聚乙烯都是有机物

D.氮气、海水和五氧化二磷都是纯净物

5.2012·河北化学和生产、生活紧密相关。请你用所学的知识回答下列问题。

（1）空气由多种气体组成，它属于__________（选填“混合物”或“纯净物”）。植物的光合作用是空气中___________的主要来源。

6.填写下表(类别指酸、碱、盐、氧化物、单质)

名称

化学式

类别

盐酸

硫

生石

酸铜

灰

纯碱

NaOH

B组

7．下图是表示气体分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种不同某质子数的原子，其中表示化合物的是（

）

8.某物质只含一种元素，则该物质（

）

A.一定是单质

B.一定是混合物

C.一定是纯净物

D.一定不是化合物

9.分类是学习和研究物质的一种常见的方法，下列物质的分类正确的是（

）

A.氮气中只含氮元素，属于单质

B.氯酸钾中含有氧元素，属于氧化物

C.硫酸钠中含有硫酸根离子，属于酸

D.碳酸中含有碳元素，属于有机物

关于本教案的常见问题

Q：拓展性课题物质的分类课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《拓展性课题物质的分类》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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