资料摘要

乒乓球的正反手攻球一、指导思想:本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的教学目标,结合德育,智育和美育,来促进学生身心全面发展,转变观念,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从中学生的兴趣爱好出发,培养学生终身体育为目标的课堂教学。二、教材分析:乒乓球运动游戏性较强,运动量可大可小,速度可快可慢

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正、反手攻球公开课教学设计模版

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乒乓球的正反手攻球

一、指导思想:

本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的教学目标,结合德育,智育和美育,来促进学生身心全面发展,转变观念,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从中学生的兴趣爱好出发,培养学生终身体育为目标的课堂教学。

二、教材分析:乒乓球运动游戏性较强,运动量可大可小,速度可快可慢,男女老少都可以根据自己的情况来变换节奏,从而达到锻炼身体、愉悦身心的目的。

三、学情分析:本课教材内容适合初学者,教学难度从简入深,从兴趣出发,重在参与,通过教师有计划、有目的进行情景教学组织和管理,让学生切身的参与体验,进而获得真实的运动感觉,达到身心发展的教育目的。

四、重点、难点:重点:正反手技术动作。难点:动作的运用与连续性

五、教法、学法:微课观赏,讲解、示范、纠正、ipap评价。学法:观摩、练习、相互学习指导,分组练习

六、教学过程:(一)准备部分:讲解本课内容,热身运动,游戏:捉球

(二)基本部分:微课欣赏,目的:在头脑中建立正确的影像

讲解示范:目的:了解运动的过程与原理

组织练习:目的:初步尝试运动技术

纠正指导:目的:明确正确的技术动作和易犯的错误

组织练习:目的:强化练习

ipap评价:

目的:对照正确动作找到自己的不足

七、场地器材:垒球20枚,标志杆10根,乒乓球20,台子4付

八、密度、心率:42% 心率120次/分

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关于本教案的常见问题

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