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南京树人训练营七年级数学讲义备课程老师QQ:798515600 第一讲:探索直线平行的条件(1)学习目标:1.会正确识别图形中的同位角、内错角、同旁内角。2.经历观察、操作、想象、说理、交流等数学活动,进一步发展空间观念、有条理地思考和表达的能力。学习重点、难点:在两条直线被第三条直线所截得的8个角

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7.2 探索平行线的性质课件配套优秀教案案例

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7.2 探索平行线的性质课件配套优秀教案案例

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南京树人训练营七年级数学讲义

备课程老师QQ:798515600

第一讲:探索直线平行的条件(1)

学习目标:

1.会正确识别图形中的同位角、内错角、同旁内角。

2.经历观察、操作、想象、说理、交流等数学活动,进一步发展空间观念、有条理地思考和表达的能力。

学习重点、难点:

在两条直线被第三条直线所截得的8个角中,能正确识别内错角和同旁内角。

对给定的两个角,能正确指出哪两条直线被哪一条直线所截。

学习过程

一、

探索新知

1、

两条相交直线AB、CD相交于O,有几对对顶角?

2、

在上述两条相交直线基础上增加第三条直线EF,直线EF与直线CD交与P,探索出现的几个角的位置关系。

(其中把直线AB作为截线,直线CD、EF作为被截线)

小结三类角的位置特征、基本图形、图形结构特征如下表:

二、范例点睛

例1、如图(1),∠1和∠2是直线_______、_______被直线_______所截得的_______角,∠2和∠3是直线_______、_______被直线_______所截得的_______角;如图(2),∠1和∠2是直线_______、_______被直线_______所截得的_______角,∠4和∠3是直线_______、_______被直线_______所截得的_______角。

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例2、填空

1.∠1和∠3是 ,它是直线 和 被直线 所截而成的;

2.∠4和∠5是 ,它是直线 和 被直线AC所截而成的;

3.∠2和∠6是 ,它是直线 和BC被直线 所截而成的;

4.∠5和∠7是 ,它是直线 和 被直线AC所截而成的.

例3、如图,三条直线AB、CD、EF两两相交

(1)同位角有哪些? (2)内错角有哪些? (3)同旁内角有哪些?

(4)同位角和同旁内角在位置上有什么相同点和不同点?

内错角和同旁内角在位置上有什么相同点和不同点?

(5)这三类角的共同特征是什么?

总结:

例4、如图,∠1和∠2是同位角的是(

)

同位角

内错角

同旁内角

与两被截直线的位置关系

与截线的位置关系

两直线同侧

两直线之间

两直线之间

截线的同旁

截线异侧

截线同侧

三、随堂演练

1、如图,能与∠1构成同位角的角(

)

A、2个

B、3个

C、4个

D、5个

2、若∠1与∠2是同旁内角,∠1=50º,则(

)

A、∠2=50º B、∠2=130º C、∠2=50º或∠2=130º D、∠2的大小不定

3、如图,直线AB、CD相交,连结AC。

(1)∠3和∠A是直线______和______被_____所截得的______角。

(2)∠1和∠C是直线______和______被______所截得的______角。

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4、如图,直线AB、CD被EF、EG所截,在∠1、∠2、∠3、∠4、∠5、∠6中,同旁内角有____________对。

四、课堂小结

你的收获有哪些?三类角的联系与区别?

作业设计

一、填空题

1、如图(1),直线AB、CD被直线AE所截,∠A和______是同位角,

∠A和______是内错角,∠A和_____是同旁内角. 3、

如图(2),∠1和∠5是直线________、_______被直线_______所截而成的______角;∠2和∠3是直线______、_______被直线_______所截而成的_______角;

∠6和∠9是直线_____、______被直线________所截而成的_______角。

(图1)

(图2)

(图3)

3、如图(3),直线AF和AC被直线EB所截,∠EBC的同位角是_______,∠EBC的同旁内角是______,∠EBC的内错角是_____;直线DC、AC被直线AF所截,∠FAC的同位角是________,内错角是_____,同旁内角是_________.

4、

图(4)中的角,∠6与∠2是________角,∠5和∠6是________角,∠5和∠7是________角,∠1与∠5是________,∠4和∠6是________角,∠3与∠1是________角.

5、如图(5),BE、CF是射线,则图中的内错角共有______对,它们是 _____.

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二、选择题

1.如图(6),下列说法中错误的是 ( )

A.∠2与∠6是同位角 B.∠2与∠5是同旁内角 C.∠3与∠5是内错角 D.∠4与∠7是同位角

2.如图(7),下列说法错误的是 ( ) A.∠1和∠B是同位角 B.∠2与∠B是同位角

C.∠2与∠C是内错角 D.∠EAC与∠C是内错角

3.如图(8),下列结论不正确的是

(

)

A.∠1与∠3是内错角 B.∠1与∠2是同位角 C.∠1与∠6是同位角 D.∠5与∠6是同旁内角

4.如图(9),与∠C是同旁内角的角有 ( )

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

5.下列各对角中,只有一条公共边,并且有公共顶点的是

(

)

A.对顶角

B.内错角

C.邻补角

D.同位角

6.如图(10),与

组成同位角,与

组成内错角的角分别有(

)

A.2对,4对

B.4对,2对

C.2对,2对

D.4对,4对

7.如图(11),能与

构成同位角的角有

(

)

A.4个

B.3个

C.2个

D.1个

8.如图(12),下列判断正确的是

(

)

A.4对同位角,4对内错角,2对同旁内角

B.4对同位角,4对内错角,4对同旁内角

C.6对同位角,4对内错角,4对同旁内角

D.以上判断都不对.

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