配方法ppt专用说课稿内容｜教案在线预览

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课题：1.2 一元二次方程的解法（2）教学目标: 1. 理解配方法，会用配方法解二次项系数为1的一元二次方程；2.在配方过程中体会“转化”的数学思想，掌握转化的技巧．教学重点：用配方法解二次项系数为1的一元二次方程．

资料类型：教学教案文档

所属课文：配方法

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2019-06-24 16:01:00

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课题：1.2 一元二次方程的解法（2）

教学目标: 1. 理解配方法，会用配方法解二次项系数为1的一元二次方程；

在配方过程中体会“转化”的数学思想，掌握转化的技巧．

教学重点：用配方法解二次项系数为1的一元二次方程．教学难点：把一元二次方程转化为(x＋h)＝k的形式．

教学方法：

教学过程：

一.【情景创设】

1．解下列方程，并说明解法的依据：

(1) x＝5 ； (2) (x＋3)＝5.

2．请写出完全平方公式。

（1） __________________________（2）__________________________

二.【问题探究】 2问题1：如何解方程x6x40？

222[来源:Z§xx§k.Com]

解：点拨：如果能化成xhk的形式就可以求解了

步骤：（1）移项

（2）配方（方法：方程两边同时加上______________）

．．（3）将方程写成xhk的形式

2 （4）用直接开平方法解方程

归纳：由此可见，只要把一个一元二次方程变形为xhk的形式（其中h、k都是常2数），如果k______0，可通过直接开平方法求方程的解；如果k______0，则原方程无解。这种解一元二次方程的方法叫__ ____。

配方练习．来源学科网

2222填空：（1） =( x- ) （2）x8x_____(x___)

x6x（3） =(x- ) =(x+ )

x2px （4） ( )x24x 例1：用配方法解下列方程

222（1）x4x30 （2）x3x1 （3）x2 2211x0

[来源:Z.xx.k.Com]

练一练

[来源:学#科#网]

三拓展延伸

例2：用配方法解方程：(x1)10(x1)90。

例3;用配方法说明：不论k取何实数，多项式k－3k＋5的值必定大于零.

[来源:Zxxk.C

四.【总结提升】

通过这节课的学习，你有什么收获呢？

关于本教案的常见问题

Q：配方法ppt专用说课稿内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《配方法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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