资料摘要

白马镇中心小学校体育课教案第5周第2课时学习阶段:三年级学习目标:做出武术的简单组合动作学习内容:武术操学习步骤:一、情景导入教师活动:1.教师组织游戏《贴大饼》教师组织游戏队形2.进行游戏,教师巡回指导及时的纠正游戏中存在的错误。学生活动:1.和同伴完成游戏。2.注意在游戏时注意遵守游戏的规则和安

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:武术基本动作及组合
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
256
下载次数
0
更新时间
2019-09-29 23:40:03
来源学校
学校:武隆区白马镇中心小学校

武术基本动作及组合优秀获奖教案

未知
2019-09-29 23:40:03
256
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:3
第 1 页,共 1 页

武术基本动作及组合优秀获奖教案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:武术基本动作及组合优秀获奖教案

正文

白马镇中心小学校体育课教案

第

5周

第2课时

学习阶段:三年级

学习目标:

做出武术的简单组合动作

学习内容:武术操

学习步骤:

一、情景导入

教师活动:1.教师组织游戏《贴大饼》教师组织游戏队形

2.进行游戏,教师巡回指导及时的纠正游戏中存在的错误。

学生活动:1.和同伴完成游戏。

2.注意在游戏时注意遵守游戏的规则和安全。

组

织:

二、合作探究、掌握技能

重

点:记住游戏的名称和练习方法。

难

点:作到动作的方向,路线正确。

教师活动:1.教师示范武术的动作并讲解练习方法。

2.组织学生跟随教师的示范进行练习。逐节的进行学习。并要记住动作的路线。

3.组织两人一组进行练习。教师巡回指导。

4.组织集体练习。

学生活动:

1.认真的观摩教师的示范动作并要记住动作的要领。

2.跟随教师的示范动作积极学习动作。

3.在教师的指导下两人积极的进行互学。

4.集体练习时要相互的学习,弥补自己动作中不足的地方。

组

织:集体练习时以四列横队为主,互学时以散点练习为主。

三、总结经验、提高自我

教师活动:

邀请同学发言总结今天练习的内容,并请部分同学演示今天学会的武术操。

学生活动:积极的发言并踊跃的展示自己学会的动作。

组

织:

场地器材:

课后小结:1.同学们的做武术动作无力,没有一种气势.同时基本功的不扎实也影响动作的质量.要注意基本功的练习.复习八个基本的腿部和手部动作. 2.教师的示范要到位,同时讲解要清楚.在小组的练习要求同学要相互帮助把动作做到位.

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-09-29 23:40:03
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 256
  • 积分: 3
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_78097

来自:学校:武隆区白马镇中心小学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:武术基本动作及组合优秀获奖教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《武术基本动作及组合》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。