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体育教学设计:《跳短绳》学校:鞍山市铁东区向阳小学、教者:徐娜2年2班执教者徐娜题目跳短绳年级1.认知目标:使95%以上的学生,能掌握跳短绳及量绳的方法。教学目标2.技能目标:发展学生上、下肢的协调配和能力,及弹跳能力。3.参与目标:在玩中学、学中乐,激发参与意识和主动积极性。4.情感目标:培养学生
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- 2018-06-14 10:58:00
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- 学校:鞍山市铁东区向阳小学
跳绳活动ppt配用优秀教学设计
未知
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关键词:跳绳活动ppt配用优秀教学设计
正文
体
育
教
学
设
计:《跳
短
绳》
学校:鞍山市铁东区向阳小学、
教者:徐
娜
2年2班
执
教
者
徐
娜
题
目
跳
短
绳
年
级
1.认知目标:使95%以上的学生,能掌握跳短绳及量绳的方法。
教学目标
2.技能目标:发展学生上、下肢的协调配和能力,及弹跳能力。
3.参与目标:在玩中学、学中乐,激发参与意识和主动积极性。
4.情感目标:培养学生顽强坚毅、活泼乐观、持之以恒的精神。
重点难点
重点:握住绳的两端,用前脚掌着地跳。
难点:动作轻快、有频率,坚持持久。
由于低年级学生活泼好动,善模仿,注意力不集中,兴趣易激发学习热情。所以,学情分析
我结合新课程理念,以快乐为主导,以身体活动为手段,以学生发展为中心,坚持以人为本,注重培养学生自主学习和实际操作的能力,创设自由广阔的活动空间,构建良好、融洽的师生关系,从而达到健体育心、愉快式的教学。
教
学
过
程
教师活动
一、准备热身部分:
1、课堂常规:
⑴、师生互相问好
⑵、宣布学习内容。
2、组织指挥队列训练:
学生活动
一、准备热身部分:
1、学生与老师问好,明确
本课学习的内容。
2、学生队列训练:
动作整齐、口号嘹亮。
组织如图
设计意图
原地三种转法:向左、右,向后转
3、伴随音乐、教师示范领
原地踏步走、立定。
3、健美绳操:
《小
苹
果》。
4、激情引趣:带动作的走成圆形。
5、游戏:《桃花朵朵开》
做健美绳操《小苹果》。
4、学生有美美的做动作、
提高学生的注意力。
5、游戏活动:《桃花朵朵开》
兴趣浓厚、情绪高涨。
教
学
过
程
教师活动
二、基本部分:熟练掌握
学生活动
二、基本部分:熟练掌握
设计意图
二、基本部分:熟练掌握
(一)、组织学习、练习《跳短绳》:
(一)、学习、练习跳短绳:
组织如图:
动作:两手握住绳的两端,将绳置
于体后膝关节处,由后向前摇绳,
1
、学生仔细观察,认真听
经脚下依次跳过。
讲,积极模仿动作练习。
1、讲解量绳、停绳的动作方法,教2、体会动作合作探究,反
师示范跳绳,让学生模仿练习。
复进行自主练习,学生示范.
2、组织学生集体练习跳绳,并找几
3、学生交流讨论,归纳总
个典型学生示范,大家讨论。
结动作要领,学生代表发言.
3、让学生归纳总结动作要点,同时4,巩固动作,分组练习
教师纠正指导错误动作。
4、组织学生分组练习、游戏比赛。
游戏比赛,身心愉快。
重点:量好绳长度,握住绳的两端,(二)、游
戏:
《
趣味跑
》
跳短绳时用前脚掌着地跳。
1、听指挥,按规则游戏。
难点:跳时动作轻快、有频率,
(二)、游
戏:1. 《小兔跳跳》
2. 《趣味投准》
方法:将学生分成男、女4组,以最快跑回的组为胜利。
三、结束部分:韵律放松
1、放松操:随音乐、教师领做。
三、结束部分:韵律放松
1、动作优美,舒展大方。
2、听发令后,开始游戏,
学生积极参与活动。
三、结束部分:韵律放松
3、学生表现轻松愉快,精组织如图:
神饱满,身心愉悦。
2、教师课堂小结,布置课后作业。
2、专心听讲,遵守纪律。
3、宣布下课,师生再见!收器材。
3、认真查点,取送到位。
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- 上传时间: 2018-06-14 10:58:00
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