跳绳活动ppt配用优秀教学设计

体

育

教

学

设

计：《跳

短

绳》

学校：鞍山市铁东区向阳小学、

教者：徐

娜

2年2班

执

教

者

徐

娜

题

目

跳

短

绳

年

级

1.认知目标：使95%以上的学生，能掌握跳短绳及量绳的方法。

教学目标

2.技能目标：发展学生上、下肢的协调配和能力，及弹跳能力。

3.参与目标：在玩中学、学中乐，激发参与意识和主动积极性。

4.情感目标：培养学生顽强坚毅、活泼乐观、持之以恒的精神。

重点难点

重点：握住绳的两端，用前脚掌着地跳。

难点：动作轻快、有频率，坚持持久。

由于低年级学生活泼好动，善模仿，注意力不集中，兴趣易激发学习热情。所以，学情分析

我结合新课程理念，以快乐为主导，以身体活动为手段，以学生发展为中心，坚持以人为本，注重培养学生自主学习和实际操作的能力，创设自由广阔的活动空间，构建良好、融洽的师生关系，从而达到健体育心、愉快式的教学。

教

学

过

程

教师活动

一、准备热身部分：

1、课堂常规：

⑴、师生互相问好

⑵、宣布学习内容。

2、组织指挥队列训练：

学生活动

一、准备热身部分：

1、学生与老师问好，明确

本课学习的内容。

2、学生队列训练：

动作整齐、口号嘹亮。

组织如图

设计意图

原地三种转法：向左、右，向后转

3、伴随音乐、教师示范领

原地踏步走、立定。

3、健美绳操：

《小

苹

果》。

4、激情引趣：带动作的走成圆形。

5、游戏：《桃花朵朵开》

做健美绳操《小苹果》。

4、学生有美美的做动作、

提高学生的注意力。

5、游戏活动：《桃花朵朵开》

兴趣浓厚、情绪高涨。

教

学

过

程

教师活动

二、基本部分：熟练掌握

学生活动

二、基本部分：熟练掌握

设计意图

二、基本部分：熟练掌握

（一）、组织学习、练习《跳短绳》：

（一）、学习、练习跳短绳：

组织如图：

动作：两手握住绳的两端，将绳置

于体后膝关节处，由后向前摇绳，

1

、学生仔细观察，认真听

经脚下依次跳过。

讲，积极模仿动作练习。

1、讲解量绳、停绳的动作方法，教2、体会动作合作探究，反

师示范跳绳，让学生模仿练习。

复进行自主练习，学生示范.

2、组织学生集体练习跳绳，并找几

3、学生交流讨论，归纳总

个典型学生示范，大家讨论。

结动作要领，学生代表发言.

3、让学生归纳总结动作要点，同时4，巩固动作，分组练习

教师纠正指导错误动作。

4、组织学生分组练习、游戏比赛。

游戏比赛，身心愉快。

重点：量好绳长度，握住绳的两端，（二）、游

戏：

《

趣味跑

》

跳短绳时用前脚掌着地跳。

1、听指挥，按规则游戏。

难点：跳时动作轻快、有频率，

（二）、游

戏：1. 《小兔跳跳》

2. 《趣味投准》

方法：将学生分成男、女4组，以最快跑回的组为胜利。

三、结束部分：韵律放松

1、放松操：随音乐、教师领做。

三、结束部分：韵律放松

1、动作优美，舒展大方。

2、听发令后，开始游戏，

学生积极参与活动。

三、结束部分：韵律放松

3、学生表现轻松愉快，精组织如图：

神饱满，身心愉悦。

2、教师课堂小结，布置课后作业。

2、专心听讲，遵守纪律。

3、宣布下课，师生再见！收器材。

3、认真查点，取送到位。