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体育教学设计:《跳短绳》学校:鞍山市铁东区向阳小学、教者:徐娜2年2班执教者徐娜题目跳短绳年级1.认知目标:使95%以上的学生,能掌握跳短绳及量绳的方法。教学目标2.技能目标:发展学生上、下肢的协调配和能力,及弹跳能力。3.参与目标:在玩中学、学中乐,激发参与意识和主动积极性。4.情感目标:培养学生

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学校:鞍山市铁东区向阳小学

跳绳活动ppt配用优秀教学设计

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跳绳活动ppt配用优秀教学设计

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关键词:跳绳活动ppt配用优秀教学设计

正文

体

育

教

学

设

计:《跳

短

绳》

学校:鞍山市铁东区向阳小学、

教者:徐

娜

2年2班

执

教

者

徐

娜

题

目

跳

短

绳

年

级

1.认知目标:使95%以上的学生,能掌握跳短绳及量绳的方法。

教学目标

2.技能目标:发展学生上、下肢的协调配和能力,及弹跳能力。

3.参与目标:在玩中学、学中乐,激发参与意识和主动积极性。

4.情感目标:培养学生顽强坚毅、活泼乐观、持之以恒的精神。

重点难点

重点:握住绳的两端,用前脚掌着地跳。

难点:动作轻快、有频率,坚持持久。

由于低年级学生活泼好动,善模仿,注意力不集中,兴趣易激发学习热情。所以,学情分析

我结合新课程理念,以快乐为主导,以身体活动为手段,以学生发展为中心,坚持以人为本,注重培养学生自主学习和实际操作的能力,创设自由广阔的活动空间,构建良好、融洽的师生关系,从而达到健体育心、愉快式的教学。

教

学

过

程

教师活动

一、准备热身部分:

1、课堂常规:

⑴、师生互相问好

⑵、宣布学习内容。

2、组织指挥队列训练:

学生活动

一、准备热身部分:

1、学生与老师问好,明确

本课学习的内容。

2、学生队列训练:

动作整齐、口号嘹亮。

组织如图

设计意图

原地三种转法:向左、右,向后转

3、伴随音乐、教师示范领

原地踏步走、立定。

3、健美绳操:

《小

苹

果》。

4、激情引趣:带动作的走成圆形。

5、游戏:《桃花朵朵开》

做健美绳操《小苹果》。

4、学生有美美的做动作、

提高学生的注意力。

5、游戏活动:《桃花朵朵开》

兴趣浓厚、情绪高涨。

教

学

过

程

教师活动

二、基本部分:熟练掌握

学生活动

二、基本部分:熟练掌握

设计意图

二、基本部分:熟练掌握

(一)、组织学习、练习《跳短绳》:

(一)、学习、练习跳短绳:

组织如图:

动作:两手握住绳的两端,将绳置

于体后膝关节处,由后向前摇绳,

1

、学生仔细观察,认真听

经脚下依次跳过。

讲,积极模仿动作练习。

1、讲解量绳、停绳的动作方法,教2、体会动作合作探究,反

师示范跳绳,让学生模仿练习。

复进行自主练习,学生示范.

2、组织学生集体练习跳绳,并找几

3、学生交流讨论,归纳总

个典型学生示范,大家讨论。

结动作要领,学生代表发言.

3、让学生归纳总结动作要点,同时4,巩固动作,分组练习

教师纠正指导错误动作。

4、组织学生分组练习、游戏比赛。

游戏比赛,身心愉快。

重点:量好绳长度,握住绳的两端,(二)、游

戏:

《

趣味跑

》

跳短绳时用前脚掌着地跳。

1、听指挥,按规则游戏。

难点:跳时动作轻快、有频率,

(二)、游

戏:1. 《小兔跳跳》

2. 《趣味投准》

方法:将学生分成男、女4组,以最快跑回的组为胜利。

三、结束部分:韵律放松

1、放松操:随音乐、教师领做。

三、结束部分:韵律放松

1、动作优美,舒展大方。

2、听发令后,开始游戏,

学生积极参与活动。

三、结束部分:韵律放松

3、学生表现轻松愉快,精组织如图:

神饱满,身心愉悦。

2、教师课堂小结,布置课后作业。

2、专心听讲,遵守纪律。

3、宣布下课,师生再见!收器材。

3、认真查点,取送到位。

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