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第四课:横折钩教学目标:1.学写横折钩,书写时入笔、转折、出钩要自然流畅,不能刻意描画。2.学写司、丹、同等带有横折钩部首的字,掌握字形结构,正确书写笔画,写端正,美观的毛笔字。3.笔画特点:横细、折方、竖粗、钩小而有力。教学重点、难点:横折钩书写时如何转折,如何出钩,竖部的斜度和弧度的变化。三年级
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第4课 横折钩优秀教学设计
未知
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关键词:第4课 横折钩优秀教学设计
正文
第四课:横折钩
教学目标:
1.学写横折钩,书写时入笔、转折、出钩要自然流畅,不能刻意描画。
2.学写司、丹、同等带有横折钩部首的字,掌握字形结构,正确书写笔画,写端正,美观
的毛笔字。
3.笔画特点:横细、折方、竖粗、钩小而有力。
教学重点、难点:
横折钩书写时如何转折,如何出钩,竖部的斜度和弧度的变化。三年级学生只要正确书写横折钩即可,其他要求只是有所认识,以后慢慢去领会掌握。
教学准备:笔、墨、纸、实物投影仪及八个课件
教学过程:
一、书写简单的字,三,十,(课件七)
二、明确学习内容。
1.教师出示要学写的笔画和字——横折钩及司、丹、(出示课件六)
2.激发兴趣:横折钩在字中往往是一个主笔,同学们一定要学会这个笔画。
二、指导书写。
1.指导学生读帖,观察、分析横折钩的书写要点。出示课件一
(1)
讲解横折钩的书写方法及要领:斜切_右行_提笔_顿笔_中锋直下_顺势顿笔出钩。
(
2).教师边讲解边示范这个笔画。
(
3).学生自己练习书写,体会。教师巡视相机指导。
(4).反馈笔画的书写情况,学生再练写。
(5)、出示课件二,总结横折钩的书写要求及方法。
2.读帖,分析字在格子中的位置,观察笔画在字中的写法。(出示课件三)
(1)讲解司的书写要领。
(2)
教师范写。
(3)
学生描摹临帖,练写字:司、
(4)学生再次练习书写。
3.出示课件四,练习丹的书写。(1)讲解要领及方法。(2)教师范写。(3)学生练写丹。(4)个别示范,
4.展示学生作业,纠正错误,发现写得好的字和笔画,予以鼓励。5.延伸横折钩的用法,对学生予以启发。出示课件五
板书设计:
第四课横折钩(出示课件八)
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