Review 1：Review of Units1-4教学设计模板
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正文
Alphabet 教学目标：
1、复习26个大小字母、5个元音字母和1个半元音字母。
2、通过利用多媒体、歌曲和游戏等形式复习字母，激起学生学习英语的兴趣。
教学重难点：
1、重点: 学生能够熟练地准确地掌握运用字母。
2、难点:
能够熟练地听、说、读、写26个大小字母、5个元音字母和1个半元音字母。并能在实际中正确使用。
情感态度目标：
通过语言来完成复习目标，让学生在动中学，培养激发学生学习英语的兴
趣。
教具准备：多媒体、字母卡片。
教学过程：
一、组织教学
T:Hello . Ss:Hi . T:Goodbye . Ss:Bye . T:Nice to meet you . Ss: Nice to meet you .
二、复习
1、揭示课题复习26个大小字母。
2、提问形式：
（1）学习了多少个大小字母？
（2）其中有多少个元音字母和半元音字母？
（3）书写形式分多少种？
（4）全班齐读。
（5）小组读。
（6）个别读。
三、课堂操练
1、通过多媒体出示有关练习，让学生独立完成。
2、Play a guessing game . 四、Summary总结
这节课我们复习了26个大小字母、5个元音字母和1个半元音字母。
五、Homework家庭作业
1、Do the exercise paper . 2、Read the Alphabets . 六、板书设计
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
文档信息
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- 上传时间： 2018-04-18 14:48:00
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来自：学校：江门市新会区会城东甲小学
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