整理和复习教学实录｜教案在线预览

资料摘要

小数除法整理和复习教学目标：1.使学生掌握小数除法的计算法则，比较熟练地进行小数除法的计算。2.会用“四舍五入法”取商的近似值。3.会根据实际情况，正确采用“进一法”和“去尾法”取近似数。教学重点：小数除法的计算法则。教学难点：用小数除法解决实际问题。教学过程一、本单元学习的基本内容，并整理板书。二

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2026-03-22 15:17:36

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学校：新乡市凤泉区李士屯小学

整理和复习教学实录

未知

2026-03-22 15:17:36

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关键词：整理和复习教学实录

正文

小数除法整理和复习

教学目标：

1.使学生掌握小数除法的计算法则，比较熟练地进行小数除法的计算。

2.会用“四舍五入法”取商的近似值。

3.会根据实际情况，正确采用“进一法”和“去尾法”取近似数。

教学重点：小数除法的计算法则。

教学难点：用小数除法解决实际问题。

教学过程

一、本单元学习的基本内容

，并整理板书。

二、计算练习

1.完成课本第43页练习十的第1题。

学生独立完成后，请学生总结小数除法的计算法则。

2.完成课本第43页练习十的第2题。

要求学生独立完成，说一说如何取商的近似值。

3.完成课本第43页练习十的第5题。

学生完成后，要求说一说小数四则运算的运算顺序。

三、解决问题

1.出示课本第42页整理和复习的第2题

，解决问题。然后让学生自由提问题，要求提出的问题须用除法计算。

2.完成课本第43页练习十的第3题。让学生分析，解答这道题目应从哪里入手。

先求足球的单价；再求篮球的总价；最后求篮球的单价：

3.完成课本第43页练习十的第4题，分清图中的人物。

四、课堂练习

练习十：6、7，对本单元解决问题进一步巩固。

五、课堂小结

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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