Part BPPT配套优秀教学设计内容

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2018-04-08 09:47:00
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正文

Unit5 My Family PartB

教学目标

语言知识目标:

1. 学习单词mother, father, grandpa, grandma, star, teacher 2. 学习句子Who are they? They’re…This is….. 3. 学说歌谣: I love my family.

语言技能目标: 1. 能根据图片说出mother, father, grandpa, grandma, star, teacher,并能看图识词。

2. 能使用Who are they? They’re…. This is ….等向他人介绍自己的家人和朋友。

情感态度目标

通过向他人介绍自己的家人和朋友,培养学生热爱家庭,热爱伙伴的美好情感。

文化意识

告诉学生在英语中,father和mother是指“父亲”“母亲”,多用在正式的场合。而英语中子女对父母亲的亲昵叫法是dad, mom,指“爸”,“妈”。

学情分析

三年级学生刚开始学习英语,对学习英语充满了好奇和兴趣,他们爱学、乐学、喜欢游戏、乐于角色表演同时也有生性好动、注意力容易分散、易学易忘的特点。因此教学中我采用多媒体教学,

运用单词卡片,玩游戏等教学方式,努力为学生营造一种和谐的学习氛围,帮助学生真正掌握新内容。

教学重点:

1、重点单词father, mother,grandpa,grandma 2、借助照片在真实情境中运用句型Who’re they?They’re…..

教学过程:

Step1. Warming up&Lead in

1.

Greetings: Hello, boys and girls. How are you? Free talk 2.歌曲引出课文。(设计意图:激发学生兴趣,营造英语学习氛围) 3. 分组。 将评价栏终点设计为snow的家,对学生说:“If you did a good job ,you can get a point”

揭示并板书课题Unit5 My Family PartB 4.Review复习句子Who is he/she? He is/She is... Game:比比谁说的快。

Step2 :Presentation (一)学习句型:This is ….They are…

1,设置情景。Today,YangMing is going to sally’s home. Now let’s listen and watch the vadio and think :What are they talking about?

引导学生整体感知课文,初步感知本课内容。

2.

学习句子This is

出示图片,杨明正在看照片,杨明认识他的好朋友Ben和Kate。引出句子

This is…图片操练。

1.根据录音内容学习单词father, mother

教师告诉学生在英语中,father和mother是指“父亲”“母亲”,多用在正式的场合。而英语中子女对父母亲的亲昵叫法是dad, mom指“爸”,“妈”。由Father and mother, I love you!首字母引出family单词、告诉学生哪里有爱哪里就有家,他们不是家庭的中心,爱才是一个家庭的中心,让他们学习感恩父母学习爱父母。(设计意图:渗透德育教育) 2.教授grandpa和grandma (1)教师出示全家福照片,指着爷爷、奶奶介绍说:This is my grandpa. This is my grandma. They are my grandpa and grandma. (2)出示两个单词的卡片并教学,区别这两个单词在音、形上的异同点。

(3)A.正反手 B.男生读grandpa,女生读grandma 3.综合操练brother ,sister, father, mother, grandma, grandpa 4.在具体的情境中运用句子who are they? Step3:课文跟读

1. 播放课文,让学生逐句跟读。

2.角色扮演并在活动中.完成课本第39页的Ask and answer. 3.情景对话

(show your family) 教师请学生拿出全家福的照片,同桌互相介绍,用上今天的句型:Who are they? They are my….This is ….(如果没有照片的同学,可以请一些同学扮演自己的家人)然后请几个学生上台展示。(设计意图:让学生在真实情境内中学习致用) Step4:Summary 播放小视频《家》再次进行情感教育,让学生说一说他们想对爸爸妈妈说的话

总结今天学习的内容。

Step5:Homework 1.完成《活动手册》中本课的练习。

2熟读课文,用今天所学的知识向别人介绍家人。

3.帮爸爸妈妈做一些力所能及的事

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来自:学校:仙游县东风双语小学

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