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《体育与健康》课时计划教师:童冬冬班级:高二时间:2018.5.15 地点:象山三中课次:4-1 教学内容教学目标接力跑:下压式传接棒素质练***板支撑、俯卧撑1.认知目标:通过学习,使学生了解接力跑下压式传接棒的技术动作,形成正确的动作表象。2.技能目标:通过学习,使50%以上的学生掌握下压式传接
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- 2018-06-28 00:28:00
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接力跑教案和学案内容
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关键词:接力跑教案和学案内容
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《体育与健康》课时计划
教师:童冬冬
班级:高二
时间:2018.5.15
地点:象山三中
课次:4-1 教学内容
教学目标
接力跑:下压式传接棒
素质练***板支撑、俯卧撑
1.认知目标:通过学习,使学生了解接力跑下压式传接棒的技术动作,形成正确的动作表象。
2.技能目标:通过学习,使50%以上的学生掌握下压式传接棒技术中的传棒伸臂下压,接棒虎口张开,掌心向上,直臂引棒;发展学生跳跃能力、腰腹力量及上肢力量。
3.情感目标:通过教学,培养学生积极进取、奋发向上、勇于拼搏的良好品质,增强学生合作精神和人际交往能力。
接棒时虎口张开,掌心向上,直臂引棒
传棒时伸臂手腕积极下压
下压式传接棒的时机
教学内容
教师活动
学生活动
组织及要求
时间
2' 重点
难点
教学过程
开始部分
一、课堂常规
1.体育委员整队,报告人数
2.师生问好
3.教师宣布本课内容及要求
4.安排见习生
1.接受体育委员报告
2.与学生亲切问好
3.宣布本课内容及教学目标、要求。
1.体育委员整队报告人数
2.学生报数
3.向老师问好,认真听讲
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要求:集合做到快、静、齐。
准备部分
一.慢跑
方法:一路纵队绕指定场地慢跑2圈
二.徒手操
1.
头部运动
2.
扩胸伸展运动
3.
膝关节运动
4.
弓步压腿
5.
踝关节运动
6.
辅助练习:
①原地高抬腿
②快速跑
接力跑:下压式传接棒
动作要领:接棒时虎口张开,掌心向上,直臂引棒
传棒时伸臂手腕积极下压
1.徒手练习传、接棒
2.原地练习传接棒
3.慢跑中传接棒
1.示范讲解
2.组织学生练习
1.示范讲解
2.组织学生练习
1.示范、讲解
2.语言激励学生练习
3.组织学生进行练习
4.纠正练习中的错误动作
1.观察示范,牢记练习方法。
2.根据要求进行练习
1.观察示范,牢记练习方法。
2.根据要求进行练习
1.观察示范,明确动作要领
2.增强练习的自信心
3.按要求进行组织
4.规范练习动作,形成正确的动作姿态
要求:前后保持1米左右距离
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要求:动作规范,口令正确。
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要求:接棒时虎口张开,掌心向上,直臂引棒
传棒时伸臂手腕积极下压
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要求:动作准确错位站位,喊“接”后传棒。
要求:动作准确,错位跑,喊“接”后传棒,速度缓慢。
6~7'
基本部分
4~5'
4~5'
5~6'
4.快速跑中传接棒
5.接力比赛
二.素质练习:
1.板式支撑
2.俯卧撑
5.优生展示
6.点评讲解
1.示范、讲解。
2.组织学生练习
5.优生出列展示
6.认真听讲、反思
1.认真观察
2.按要求进行练习
1.积极参与放松活动
2.认真自评、互评,听总结
3.师生道别
预计练习密度
35% 要求:动作规范,错位站位,跑动积极。
要求:动作规范,注意安全
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要求,腰腹用力,动作标准。
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要求:深呼吸,充分放松身体各部
预计平均心率
4~5'
5~6'
4~5'
结束部分
1.放松运动
2.师生共同评价本课
3.师生道别
1.教师口令指挥组织放松活动
2.引领学生进行自评、互评并作鼓励性、总结性评价
3.师生道别
3~4' 场地器材
8根接力棒,若干障碍物
课后反思
95次/分
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- 上传时间: 2018-06-28 00:28:00
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