头顶球公开课教案

江阴市青阳中学体育课教案

任课教师：青阳高级中学 高二年级 男足球 学***五 第一课时（本单元共五课时） 人数：男生 48人 地点：本校足球场 时间：

教学内容

教学目标

学习跑动跳起前额正面头顶球

1、通过学习跑动跳起前额正面头顶球技术，让学生了解头顶球的用途，百分之八十的同学掌握跳起前额正面头顶球技术的空中击球发力顶球动作。

2、在教学过程中，让学生在创设的情境氛围中体验运动的乐趣和成功的愉悦；同时提高同学间的配合意识，培养同学间团结协作的精神。

教学

重点：在空中击球部位——前额正面

重点、难点

难点：在空中展体收腹甩头

程教学内序

容

教师行为

学生活动

组织要求

一

1、课间

1、准备教具、器材；指挥学生1、体委领取器材

课

到器材室领取器材。

散点站立

堂2、上课2、上课铃响后，哨音集合队伍；2、听到哨音后，快速集合，四列横队

常铃响

让体委整队；

听从体委整队

******** 规

3、整队

3、观察队形：听取体委汇报；

3、体委整队、检查人数并******** 2

向老师汇报；

4、向老师问好；

******** ******** ♀

| 4、师生4、向学生问好，语感亲切；

3 问好

5、安排5、安排见习生

见习生

要求：在集合讲解时见习生要上前听讲

5、见习生按照老师的要求

认真听讲

6、随时观察，当心跳起落地时踩到球，注意自身安全

6、安全6、让学生在教学中注意安全

教育

二

1、尝试1、教师先讲解头顶球有哪几种1、听清讲解，看清老师示绕半场传接球

准用前额用途，然后让学生尝试用前额范，学生两人一球，一人

备颠球

部

颠球

尝试用前额颠球，另一人

在半片场地内，两人一组，散点站立

教师示范动作，学生先看后学

观察

分

2、复习2、要求学生两人一组一球，进2、两人一组，分散练习

6 原地前行复习原地前额正面头顶球

| 额正面教师讲解动作要领

9 头顶球

⑴

每人顶球5次

⑴

要求学生一人抛球，另一人

原地前额正面头顶球⑵

明确⑵

一人抛球，同时观察、

击球部位，体验展体收腹

鼓励同伴。

教师巡视，选择配合默契的同 伴

3、尝试3、让学生自己抛球，自己尝试3、一人自抛自顶，另一人跳起前跳起前额正面头顶球

额正面教师提出问题：思考跳起和原头顶球

地头顶球的异同点。

观察：跳起和原地前额正面头顶球有什么不同? 1、集合1、集合，看图示学习跳起前额1、看清跳起前额正面头顶1、以黑板为中讲解

正面头顶球的要点

看图学习，并牢记动作要点

球的要点

1）看清图解

心散点站立

要点：在空中展体、收腹、甩2）看清示范，听清要点

头、击球

2、无球2、要求学生练习上一步跳起空2、自己找地方练习上步起2、练习队形：在练习

中展体、收腹动作

要点：跳、挺、张、收

跳空中动作

半场内，散点散1）认真自己练习，有问题开，

教师巡视：①观察学生练习空及时问老师

中动作的表现②要对动作标准2）看清学生的示范动作，

的学生及时表扬示范，对存在3）练习五至八次后，听到

问题的动作及时纠正③练习五哨音快速集合

至八次后集合

3、顶固3、学生练习上一步跳起顶固定3、听清老师的要求；

3、按照教师为中基定的足的足球

本球

部

分

22

|

28

要求：①判断好固定球，上一1）以四个学习小组为单心散点站立，预位集合认真听讲

留好左右距离，步跳起前额击球要目视来球②2）两人一组一球，一人持当心脚下的足球

明确击球位置——前额正面③球举起作固定球，另一人

教师巡回辅导，要对动作标准顶球

的学生及时表扬示范，对存在3）学生认真看清同学的示

问题的动作及时纠正，作出正范，听清老师的评价

确的评价

4、顶吊4、集合后讲解练习顶吊球的要4、听到哨音快速集合，认4、四组队列

球

求

要求：

1）目视吊球，明确击球部位

真听清讲解

1 1 1 1 1 1）把多余的球放入球车，② ②②②②

以学习小组集合，每组一3 3 3 3 3 ④ ④④④④

2）明确空中展体、收腹、甩头只吊球

击球动作

2）一人持球，其他人依次

5、四组队列

3）老师分组点评，好的表扬差顶吊球

的纠正

3）认真听清老师的点评

5、顶抛5、集合学生，针对学生的情况5、认真听讲，自查自己存1 1 1 1 1 球

进行讲评；然后要求学生练习在的不足，进行针对性练② ②②②②

跳起前额正面头顶球

教师示范动作，要求学生：

习

3 3 3 3 3 1）把多余的吊球放入球车④ ④④④④

1）正对来球，目迎目送，展体学生分成四组，每组一球，

收腹击球，明确击球位置

2）一人抛球，按照顺序依2）抛球的同学要抛到顶球者的次顶球

前面

3）学生认真来练习，配合3）教师巡回指导，依次提高练老师提高自己的练习质量

习的要求，循序渐进的提高顶4)认真听取老师的评价

球的质量。

4）教师要及时给学生正确的评价

头球

争霸

四队分为两组

按照老师要求认真做好比

每两组一个球要求：一方队员抛球，自己方赛

队员跳起顶球射门

1）正确做出跳起前额正面头顶1）两组的人数相等，多余门

的学生做裁判

球且把球顶到球门区域，己方2）一人抛球，其余的学生得一分

依次顶球

2）所得总分多者胜，输的一组3）裁判判定进球是否符做俯卧撑5个

教师巡回指导

结1、俯卧1、要求学生每人做25个俯卧1、四列横队散开

束撑

撑

四列横队散开

合要求

2、看清示范，认真做好身******** 体素质练习

******** ♀

******** ******** 1、跟随老师做身体放松

四列横队散开

部2、抱膝2、抱膝跳：15个

分8

| 10 1、放松

1、带领学生做身体放松

跳

3、教师指挥学生正确，防止学3、认真练习，防止受伤

生受伤

2、课后2、布置课后练习要求：多练习2、听清练习内容，课后认******** 练习

腰部力量——每天30个仰卧起真练习

3、下课

坐

3、宣布下课，与学生再见

3、与老师再见，体委归还器材

******** ♀

******** ******** 器材

足球：25只 路标：12只

吊球：4只

教学黑板一块

课堂随记

本节课经过教学实践，由于高中学生身体素质较好，百分之九十的学生能够掌握跳起前额正面头顶球的顶球部位，百分之八十的同学能够掌握空中发力击球的动作。但对于判断来球，选择起跳点的能力还有待提高。由于是头顶球，练习的密度适中，但练习的强度不足，所以在本节课的后面加上身体素质练习，以总加本节课的练习强度！

场地

足球场半片

跳起前额正面头顶球（图解）

跑动跳起头顶球：一般助跑跳起顶球时都使用单脚起跳。根据来球的速度、运行轨迹，选好起跳位置，及时跑到起跳点，起跳前一步稍大些，起跳脚用力蹬地跳起，同时另一腿屈膝上摆，两臂屈肘自然上提。在身体上升阶段展腹挺胸，两臂自然张开，眼睛注视来球，身体自然成背弓。当球运行至身体额状面时，迅速收腹，上体前摆，触球瞬间颈部做爆发性振摆，用前额正面将球顶出。同时两腿向前做振摆，球顶出后两腿屈膝屈踝落地。

要点：看准来球，助跑选点，单脚起跳，

展体收腹甩头击球，落地缓冲