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教学内篮球:运球急停跳起单手肩上投篮, 容教学目标课序1、通过本课学习激发学生对篮球的兴趣,培养学生的自主学习能力2、学生学习运球急停跳起单手肩上投篮并使70%以上学生掌握该动作3、培养学生在学习过程中团结协调,积极参与和遵守规则的诚信意识. 教学内容 1上课整队2师生问好教师活动学生活动组织与要

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原地单手肩上投篮教学设计一等奖

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原地单手肩上投篮教学设计一等奖

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关键词:原地单手肩上投篮教学设计一等奖

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教学内篮球:运球急停跳起单手肩上投篮, 容

教

学

目

标

课序

1、通过本课学习激发学生对篮球的兴趣,培养学生的自主学习能力

2、学生学习运球急停跳起单手肩上投篮并使70%以上学生掌握该动作

3、培养学生在学习过程中团结协调,积极参与和遵守规则的诚信意识. 教学内容

1上课整队

2师生问好

教师活动

学生活动

组织与要求

运动

负荷

课

堂

常

规

1接受报告,指挥学生持1体育委员整队,检查组织四列横队

好球

人数,报告老师

要求整队快,注意力2向学生问好

2向老师问好

集中明确课的内容,3播放音乐<相信自已>,3积极参与老师的提问

目标. 提问探讨,并导入 本课

4了解本课的内容和任4宣布本课的内容和目标

务

1教师把学生分组,选定1学生按老师安排了解组织:学生分6—8组小组长,指定各小组练习分组情况

进行练习

场地

2仔细观察教师示范

要求:学生尽量运用2教师示范介绍几种熟悉3小组长带领同学到指各种熟悉球性练习,球性的练习方法

定场地进行练习

也可自创动作

3指挥学生到各自场地练习

1教师用哨音集合小组长,介绍自主投篮练习方法

2命令小组长归队指挥

3教师巡回指导

4提示注意安全

1听哨音后小组长集组织:小组长组织学合,了解练习方式

生进行练习

2小组长归队,组织本要求:学生运用

组进行练习

所掌握的各种投篮3尝试各种不同的投篮方法练习,注意安全

方式

小

熟悉球性练习

准

备

活

动

自主投篮练习

中

中

运球急停跳起单手1集合队伍

1学生听哨音集合

2教师与学生一起总结自2积极参与讨论

基本部肩上投篮

分

1两人一球,互投练主投篮方法,导入 主题

3观察教师示

习, 基

本

部

分

2跨步急停跳投

3跳步急停跳投

4运球急停跳投

转身一原地单手肩上投篮

1两人一球,互投练习

2原地投篮

3转身投篮

4接球转身投篮

组织:学生在篮球场

中

3教师讲解,示范四种可范,了解练习方法,简单三分线外弧形集合供选择的练习内容,引导模仿,熟知动作要领

听讲

学生模仿体会

4各小组长组织本组学要求:通过反复感悟4组织学生分散到各练习生进行自主投篮练习

动作技术并进行交场地进行投篮练习

5学生按自已实际能力流

5指挥学生根据自已的实选择位置

际情况选择投篮位置

6根据图示纠正错误

6教师用挂图纠正动作

中

三点运球急停跳投1召集小组长宣布比赛组1小组长组织本组比赛

组织:按序定点投篮,和转身投篮比赛

织形式和规划

2在比赛中相互交流并依次进行,自投自抢,中大

2提示注意安全

3适时巡回指导

体会技术动作

比规定时间内投篮3在比赛间隙徒手体验入网总数

动作

要求:积极参与,遵守规则注意安全,数数大声

1学生集合

2积极进行放松

组织:音乐伴奏

队形散点

要求集合迅速,认真参与自然放松

1吹哨集合

2教师引导学生放松

结

束

部

分

结束常规

集合放松

小

1教师采用鼓励性语言激1积极参与自评

发学生自我评价,并主动2敢于展示自我

示范

3认真听讲

2布置课后练习

4积极回收器材

3安排人员回收器材

5师生道别

4师生道别

课

后

小

结

组织:师生互动,相互配合队形散点

要求:积极参与

小

篮球场4片,篮球40只,录音机一台,图解

场

地

器

材

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关于本教案的常见问题

Q:原地单手肩上投篮教学设计一等奖是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《原地单手肩上投篮》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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