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单手肩上投篮教师:葛忠华主要内容:单手肩上投篮(复习)1、通过投篮练习,发展学生身体协调用力的能力课的目标2、基本掌握投篮技术,了解传接球技术3、通过练习使学生体验成功,培养协作学习的能力4、学会与他人沟通合作,激发探究学习欲望,在参与中体验体育运动带来的乐趣1、投篮时身体用力协调2、投篮出手时手指

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原地单手肩上投篮教案3

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原地单手肩上投篮教案3

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关键词:原地单手肩上投篮教案3

正文

单手肩上投篮

教师:葛忠华

主要内容:单手肩上投篮(复习)

1、通过投篮练习,发展学生身体协调用力的能力

课的目标2、基本掌握投篮技术,了解传接球技术

3、通过练习使学生体验成功,培养协作学习的能力

4、学会与他人沟通合作,激发探究学习欲望,在参与中体验体育运动带来的乐趣

1、投篮时身体用力协调

2、投篮出手时手指拨球,出手柔和

场地器材:篮球8~12个

篮球场2个

教学过程

重点难点

课的内容

课堂常规

目

标

教

法

学

法

上课地点集队,检查并上报出勤情况

一、激情导入(寻求切入点)

集队快、静、齐,教师宣布课的内容体育委员在指定精神饱满,注意和要求

力集中。

安排见习生

热身活动:绕提高学生兴奋在教师带领进行加

篮球场慢跑程度,使身体进速跑,侧身跑,后退

两圈

海

入运动状态

课堂气氛

跑练习

裁判

在教师带领下积极模仿练习,成一路

男女生分别进行,团结齐心,开心练习

游戏,排山倒兴奋神经,活跃教师组织游戏,担任纵队进行

二、尝试练习

篮

学生独立思考,并分组练习投启发学生身体提问:

念

敢于尝试

手上感觉

协调用力的概1、同学们刚才在做自由回答教师提游戏的时候是怎样问

模仿正确的投篮动作,进行体验练习

2、

怎么使劲才能有效的把对方推出线外?

学会独立思考,用力的?

(自

我选感受投篮时的转入投篮练习

有教师指定小组长

带领本组人到指定按照分组在指定场地练习

的地点进行投篮练习,由小组长带项)

教师巡视各场地练领练习

习情况,并对各小组

存在情况给出具体

解决方法

篮练习

每组两路纵队,依次进行投篮练习

提高难度投提高对自身技示范接球后原地投按照自己能力范术要求,争取进篮动作,男女生分别围,重新选择练习步

篮技术

重新选择练习难度

难度

进一步提高投要求按照自己能力在学习过程中已选择,不能盲目提高小组讨论的形式难度

进行学习

三、集体比赛(自我验证)

比赛

以个人或分小组进行投篮比赛

1、学生积极参加

3、按要求进行比赛,努力争取好的成绩

小组内投篮尽自己能力,在教师巡视指导

小组内试着比

赛投篮

内比赛

及时鼓励、表扬

组织学生进行小组2、大胆展示自我

四、归纳总结(体验成功)

1、放松练习

内容

归还器材

下课

行身体放松练习

结,明所学内容和要改进的地方

值日生帮助教师收拾器材

教师引导学生进行1、学生跟教师进

步对学生练习成果进行鼓励

身心愉快,全身身体放松

2、小结本课放松

小结本课情况,进一2、学生听教师小

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关于本教案的常见问题

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