裁判方法简介教学设计思路

邢台二中校园足球教案

上课时间： 2018 年 月 日 任课教师：

高强

班级

级 班

男

第12周

场地

场地：学校一层多媒体教室(西）

器材：一个足球、一副边旗、一个女

人数

第12次课

媒体

媒体：电子白板

教材

2、 学习主要规则分析

内容

3、 学习裁判员有关知识

重点

重点：主要规则分析，裁判员有关知识 难点：主要规则分析，

难点

教学

教学内容

教师教法

教学组织与方法

学生学法

数

间

1、学生按学号在教室内座位就坐

练习

次过程

. 准

和达成目标

时教学目标

3、通过观看比赛录像使学生加深所学知识印象

1、 复习上节课所学规则基本教学分析

任务2、使学生初步了解足球裁判方法

或

1、使学生初步了解足球竞赛规则

器材

哨子、一个秒表及一套裁判服装

1、师生问好，检查人数，1、教师讲解本节课要安排见习生，宣布内求

容

2、教师书写本堂课程的2、在教师讲解前进行短暂的预习

备

要求：强调重点，引教学内容大纲

起学生注意和重视

2、介绍本课程教学任务及教学目标

要求：创造良好的课堂气氛，使学生产生学习部

3、围绕本堂课对有异议问题展开讨论，积极参与学习

分

1

的良好兴趣

要求：积极参与老师安排的教学内容。

１、复习上节课所学规1．教师认真讲解足球则基本分析

竞赛规则意义

1、 学生认真听讲且做好笔记

（1）场地中的各线、区、2．教师讲解过程中可点、圈、弧的名称及作以展开，以具体实例阐用

述内容

2、 积极思维，回答老师提出的问题

3、 培养对本课程学习的（2）队员

3．讲解过程中要求学生积极参与，回答部分（3）比赛时间

基

（4）比赛进行及死球

本

（5）胜球计分

部

（6）越位

分

２、学习主要规则分析

1、通过合理使用教学工具和一些同学的配合，使抽象的文字变得易于理解

（1）犯规和不正当行为

２、采用互动教学，不（2）点球

1、认真听讲，积极思考老师提出的问题

足球裁判规则的基本精神

4、通过实例重点教授 问题

要求：注意力集中，积极思考老师提出的问题

良好兴趣

２、认真做好笔记，以便仅可以提高教学质量，课后复习

同时可以加深学生对（3）掷界外球

知识的掌握

2

３、学习主要规则分析

3、重点教授越位的定义、条件、判罚方法

4、让学生积极参与教学习裁判员有关知识

学，讲述或示范一些内１、大胆上讲台讲述且示范部分内容，加深新学习的知识点印象

以提高其积极性和（１）裁判员职责与分工

容，教学效果

（２）与助理裁判员的配合

１、通过教师的讲解示范，使学生尽快掌握规（３）主裁的跑动路线、范的裁判员动作、手势范围、手势、哨声

及哨声

２、勇于提出问题，积极思考、与师生共同探讨，以得到对知识的进一步深化

（４）如何组织一场足球２、通过提问、讨论形比赛

式，激发学生学习的积极性

1、结合课堂所讲的知识4、观看比赛录像

基

要求：回忆课堂所讲内容，深化后理解记忆

本

1、按照教学进度播放适合的录像，并穿插讲解书本的理论知识

点回忆并理解

2、可在适当的时候打断教师，提出相关问题

部

2、把握时机调动学生们的学习积极性

分

3

结

1、本课小结

束

2、宣布课下任务

部

3、师生互道“再见”

分

总结本次课的情况，重 让学生复述本节课所学

点表扬遵守课堂纪律，到的内容，以加深理解，学习认真，进步快的同学

便于记忆

作业和

13、 如何提高裁判员的越位判罚和犯规动作识别能力? 14、 如何组织一场足球比赛？

病弱

见习生也要认真听课，待恢复健康后向掌握比较好的同学请教，补上笔记及处理

本节课所缺内容

课后小结

参考文献

推荐

4