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学习与3、二人一球,1、按教师要求练习、互相纠正1、讲解练习方法、面对4~5米站(练习对形:散点)要求立,用原地跳2、组织学生分组练起单手肩上投习篮的方法将球3、巡回指导投向对方1、 观看示范、记要领2、 按要求练习、互相合作(如4、二人一组,图):一人距篮圈3、 小组派代表比赛1、示范动作,

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接传球原地跳起单手肩上投篮教学实录及点评

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接传球原地跳起单手肩上投篮教学实录及点评

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关键词:接传球原地跳起单…教学实录及点评

正文

学

习

与

3、二人一球,1、按教师要求练习、互相纠正

1、讲解练习方法、面对4~5米站(练习对形:散点)

要求

立,用原地跳2、组织学生分组练

起单手肩上投习

篮的方法将球3、巡回指导

投向对方

1、 观看示范、记要领

2、 按要求练习、互相合作(如

4、二人一组,图):

一人距篮圈3、 小组派代表比赛

1、示范动作,讲解

3~4米投篮,另练习方法、要求

体

一人抢篮板并1、按游戏规则练习(如图):

2、组织学生分组练

将球传给投篮⑤

习

⑤

验

者,投10次交3、巡回指导、纠正

换。

动作

4、组织学生代表比

赛

5、点评

⑥

④ ⑥

二、三传二抢

游戏

方法:进攻队员站在5米的等边三角形的角上,脚不能移动

防守人不能侵人犯规,不能站在无球队员身边不防守,

1、整理放松

2、 课堂小结

身心

放松

3、 布置收还器材

4、 师生再见

场地

器材

1、听口令做放松

2、帮助还器材

1、讲解练习的方法、规则

2、组织学生练习

8分

钟

中

12分

钟

中

5分

钟

大

1、示范、口令指挥

4*8 3.

小

2.

2、、课堂小结

3、 布置收还器材

4、 师生再见

篮球场3片、篮球20只

教

本课大部分同学都掌握了要领、做出了动作,但还有少部分未能掌握,主要是随跳随学

投。因此,要组织学生反复做模仿练习,强调蹬地短促有力,起跳举球一拍完成,达反

到或接近最高点时出手

思

(伸臂、屈腕、指拨球),落地缓冲。让学生体会到滞空感。

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