爬泳第一课时评课稿是什么类型的资料？

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爬泳第一课时评课稿｜教案在线预览

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关键词：爬泳第一课时评课稿

正文

教材

教学

目标

部

分

1、排球：正面双手上手传球 2、健身练习

1.认知目标：进一步了解基本排球垫球的动作的练习方法及动作要领，及健身练习方法。

2.技能目标：巩固、提高排球垫球技术动作，发展下肢力量。

3.情感目标：培养学生相互协作，相互帮助，互相合作的品质。

4.负荷目标：30％——35% 课的组织与实施

时教学内容

实施目标

间

教师活动

学生的活动

一、上课：

1、体委整队

1、体育委员集合、要求：简洁、明确、

2、集合队形

快、静、齐

整队，报告人数。

语气和蔼宣布教学★

2、师生问好。

内容。

●●●●●●●

队形整齐，

3、宣布本课教学内安排见习生。

●●●●●●●

使学生精容和目标。

●●●●●●●

神饱满。

10 4、检查服装，安排

●●●●●●●

见习生。

教师口述

二、准备活动：

1、口令指挥

听教师口令指挥。

听从口令1、慢跑：（绕2、动作示范

指挥。

篮球场跑）

教师统一指挥

体操队形散开做徒手操。

动作准确

2、徒手体操

教师评价

行动一致

一、排球：

上课形式：

正面双手垫球

排球

健身

教学重点：人与球的21

位置关系和全身协一、教学方法：

一、练习方法：

调用力。

1、教师讲解、示范。

1、集体模仿练习3—4分

2、组织学生做徒手钟。

垫球动作

教学难点：全身协调练习。

要求：听口令指挥。

用力垫球。

3、检查学生身体姿2、垫固定球。

势。

要求：连续10次。

协调用力

动作要点：

4、组织学生定位击3、一抛一垫。（10次）

1、腕关节以上10厘球练习。

4、两人一组对垫。

32 米处击球。

4、组织学生做垫球要求: 1、距离3到4米，。

2、半蹲准备姿势和练习。

2、体会移动，击球时机。

及时判断身体的快速移5、检查指导学生练3、落点控制好。

来球，提高动。

习。

动作质量。

3、击球时两手臂伸

直夹紧，提肘，二、教学要求：

前伸至球下。

1、认真练习、互帮、二、教学评价。

4、上下肢协调用力。

互学。

1、技术动作合理，协调用2、技术动作合理，力，落点控制好。

协调用力。

2、认真练习，体会动作。

时教学内容

课的组织与实施

实施目标

准

备

部

分

基

本

部

分

部

分

间

二、健身练习：

1、速度性练习

基

2、腿部力量性练习

本

部

分

结

束

部

分

一、整队集合。

二、放松练习。

三、总结上课情况。

四、布置作业。

五、下课。

教师活动

一、教学方法：

1、教师讲解、示范。

2、统一听指挥练习。

3、提出要求。

4、检查、纠正。

二、教学要求：

1、练习认真。

2、体会动作。

1、教师讲解、示范。

2、带领学生做放松练习。

3、教师讲评。

学生的活动

一、练习方法：

1、30米跑练习。

要求：全速跑。2组

1、25米单腿跳。

要求：中途不能换腿。

3组

二、评价：自觉练习。

认真练习体会动作

3 体操队形。

要求：

1、集体模仿练习。

2、动作放松。

3、收器材。

消除疲劳

要求：1、集体模仿练习。 2、强调动作放松。

器材

练30%习—密35% 度

平均110 心律

最高150 心律

排球25个

教学效果预计

心率曲线图

预计生

理

负荷

学巩固、提生高基本垫体球技术动育作，发展能下肢力力

量。

学认真、积生极、主动行练习、并为注意安表全。

现

课后

反思

资料摘要

爬泳第一课时评课稿

爬泳第一课时评课稿

正文

文档信息

作者信息

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关于本教案的常见问题

Q：爬泳第一课时评课稿是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？