侧面下手发球教案教学设计导入整理｜教案在线预览

资料摘要

课时教学计划教材教学目标重点难点教学顺序准备部分基本部分排球下手发球1、通过本次课，培养学生自觉参与体育习惯，激发学生兴趣。2、通过学习让学生初步掌握排球正面下手发球的技术，发展学生的灵敏、协调等能力。3、在友好和谐的课堂气氛中，建立和谐的人际关系，提高合作能力。时间2 13 教师活动学生活动次数1

资料类型：教学教案文档

所属课文：侧面下手发球

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2019-06-10 09:59:00

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学校：徐州市第七中学

侧面下手发球教案教学设计导入整理

未知

2019-06-10 09:59:00

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关键词：侧面下手发球教案教学设计导入整理

正文

课时教学计划

教材

教

学

目

标

重点

难点

教学

顺序

准

备

部

分

基

本

部

分

排球下手发球

1、通过本次课，培养学生自觉参与体育习惯，激发学生兴趣。

2、通过学习让学生初步掌握排球正面下手发球的技术，发展学生的灵敏、协调等能力。

3、在友好和谐的课堂气氛中，建立和谐的人际关系，提高合作能力。

时

间

教师活动

学生活动

次数

1.教师指定集合地点.

2.师生问好.

3.宣布本课教学内容与要求.

4.安排见习生.

5.热身活动

1）慢跑

2）徒手操

“正面下手发球”

动作要领：（以右手为例）

1、面对发球方向，双脚前后站立。

2、左手将球抛稳。

3、右臂由后向前直臂摆动，用全手掌、掌根或拳击球的后中部。

4、击球后身体重心前移。

教学重难点：

A：右臂直臂摆动

B：击球手型部位

C：击球点

1.体育委员四列横队集合

2.向老师问好.

3.学生认真听讲.

4.见习生出列，认真作记录.

5.学生认真听看.积极按要求做各钟练习。

1）2）在体育委员的带领下积极完成热身

1、认真听教师讲解，熟记动作要领

2、仔细观察示范，了解动作结果，重点

基

本

部

分

教法：

1、教师将正面下手发球技术引入。

2、教师做正面下手发球的完整示范。

3、教师讲解示范动作，提示重难点。

4、教师与学生一起徒手做动作。

5、教师指挥学生练习，动作练习先分解后连贯，速度先慢后快。

6、有球练习，教师先示范，指导学生近距离练习。

7、教师分别到每个组指导学生练习

3、集体在教师动作口诀指挥下徒手练习

4、近距离分组有球练习体会动作

5、两人一组互帮互学、互检互评；

结

束

部

分

5 1.放松活动。

1.学生跟随教师进行自主放松；

2.对本节课进行总结讲评，提出求。

2.集中注意力认真听讲评；

3.师生再见。

场地

器材

预

计

练

习

密

度

田径场

30% 预

计

110——120次/分

平

均

心

率

课后小结

关于本教案的常见问题

Q：侧面下手发球教案教学设计导入整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《侧面下手发球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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