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身体素质练习(四)教材教学目标教学过程身体素质练习:俯卧撑、压腿、蛙跳场地器材场地:田径场器材: 4条跳绳1、通过身体素质练习,发展同学们的手臂力量、腿部弹跳力以及身体的柔韧性,培养同学们的刻苦耐劳、顽强拼搏精神。2、通过跳绳接力,培养同学们的团结合作,相互帮助的集体主义精神。教 学内 容一、课
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源远流长的田径运动教学内容概述
未知
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关键词:源远流长的田径运动教学内容概述
正文
身体素质练习
(四)
教
材
教
学
目
标
教学过程
身体素质练习:俯卧撑、压腿、蛙跳
场地器材
场地:
田径场
器材: 4条跳绳
1、通过身体素质练习,发展同学们的手臂力量、腿部弹跳力以及身体的柔韧性,培养同学们的刻苦耐劳、顽强拼搏精神。
2、通过跳绳接力,培养同学们的团结合作,相互帮助的集体主义精神。
教 学
内 容
一、课堂常规:
师 生 互 动
教法:
①教师宣布本次课的内容与要求,安排见习生,充分调动学生学习的积极性
②教师与学生一起做准组 织 活 动
一、集合队形: ●●●●●●●●
●●●●●●●●
○○○○○○○○
○○○○○○○○
☆
图1
要求:快、静、齐
二、准备活动队形:
一、游戏队形如下:
●●●●●●●●
●●●●●●●●
○○○○○○○○
○○○○○○○○
☆
时
间
开
始
准
备
部
分
1、班长集合
2、师生问好
3、检查人数
4、宣布课的内容
5、安排见习生
二、准备活动:
围绕一个大圆备活动
圈慢跑,边跑边做徒要求:
手操头部、肩部、扩①动作到位
胸、踢腿、
②肢体伸展
压腿、膝关节、踝腕③拉伸充分
关节
游戏:
跳绳接力
④注意力集中
一、
1、只准以跳绳的方式进
方法:排四行队伍,行,交接绳时不许抛扔。
基
本
部
分
男、女各两行,排头2、教师当裁判,并同时同学手拿跳绳,口令为各队加油和鼓励
一响,排头同学以跳3、各队必须遵守游戏规绳的方式向指定点跳出,再返将绳交给下一位同学,以此类推,先跳完的队为胜。
则和注意事项
教学过程
基
本
部
分
结
束
部
分
课后小结
教
学
内
容
二、身体素质练习
1、俯卧撑
15次X4组
2、压腿
一边腿压3分钟
3、蛙跳
15米X4组
师 生 互 动
二、
1、教师示范与讲解身体素质练习的方法与要点。
组 织 活 动
二、身体素质练习的队形图示如下:
2、压腿队形同图(1)
●●●●○○○○ ●●●●○○○○ ●●●●○○○○ ●●●●○○○○ 15米 ☆
时
间
2、教师喊口令,学生练1、俯卧撑队形同图(1)
习。
3、动作幅度要到位、认3、蛙跳队形图如下:
真、全心地投入。
一、整理放松
二、小结本课的情况
三、收拾器材
一、教师与同学们一起做轻快的放松运动
二、提出本次课所存在的一、整理放松队形同图1
四、师生互道“再见”
问题,并指出需要改进的地方
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