学配打击乐优秀教案范文.pdf

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关键词：学配打击乐优秀教案范文

正文

《学配打击乐》教学设计

——《歌声与微笑》

一、教学目标

1、让学生认识了解打击乐器。

2、让学生学会使用打击乐器为歌曲配乐。

二、重点、难点

让学生学会配乐合奏，使用打击乐器。

三、教学过程

1、导入

今天老师给同学们带来几个好朋友，猜一猜是谁呢？

2、打开多媒体（图片）

1.请看第一个朋友来了，（三角铁）学生活动。老师展示。

2.请看第二个朋友来了，(响板) 学生活动。老师展示。

3.请看第三个朋友来了，（手摇铃）学生活动。老师展示。

4.请看第四个朋友来了，（沙锤）学生活动。老师展示。

3、聆听歌曲想一想：把你手中的乐器加入到歌曲中会是怎么样的呢？

4、看谱听音乐（歌曲）

学生活动，老师展示。

5、分小组进行学配打击乐器。

1组 2组 3组 6、跟老师合奏，配乐

1.第一遍轮流

2.集体合奏

四、教学拓展练习

让学生在黑板上写出每个打击器乐的节奏（板书中）

五、课堂小结

今天我们不仅重温了这首好听的歌曲，而且还交到了很多乐器的好朋友，知道了他们的名称、外形、了解其演奏方法。

六、课后反思

通过本节课，同学们的互动都很不错，在此课堂上活跃的气氛都感染的每个孩子的情绪，打击乐器融入到了歌曲中，会有意想不到的效果，唯有不足之处个别孩子的节奏不稳定，需要在可在多多练习。

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